赫乔是小博很铁杆的作者，只是她最初只投稿给A版，因此我对她的印象始于她的那篇《对不起的宾语不是你》。她的文字我都很喜欢，即便有很多都不适合小博的风格，可是她的文字里总是透着那么一点小心情，而我恰好知道她的故事要说些什么。
　　
　　赫乔的第一个关键词：文艺
　　
　　赫乔的文字并不够拽，她从没在文字里刻意的表现出自己的文艺女青年形象，可是，她读杜拉斯，喜欢安东尼，从读安房直子的童话开始喜欢狐狸，把自己想象成《蓝狐》中有纹身的蓝色狐狸。
　　一个文艺的女子会有一段刻骨的暗恋，不挑明，甚至未曾在某人的面前有半点儿的流露，可是那份喜欢却很真切，很痴迷，如同她写的“我老是忘带相机，你的侧脸和灰白色教学楼的背景很搭，像刻在月光里。”然后，见他的时候说着无关痛痒的话，转身会怨恨自己为什么在他的面前永远表现的不是最真实的自己，而自己究竟在隐藏些什么呢？
　　一个文艺的女子会有一位惺惺相惜的密友，她们读一样的书，喜欢一样的文字，有一样深藏在骨子里的梦想，她们彼此懂得，而她在她的心里，一直有一种自己向往却又以为遥不可及的特质，就这样欣赏着。
　　然后，我会在某一个初春的中午收到她这样的短消息：月上柳梢头，人越九零后。今年混个够，明年灯如昼。还好，高三的年岁就要到头了，谢谢捧场进入我的生命，这一搭子戏唱得好赖总算有个干干净净的句点。我在这圈子里，静静地张望往昔，一如隔世。
　　正当我笑着回复她文艺女青年的时候，她的另一条短信进来：我的文艺病犯了……
　　
　　赫乔的第二个关键词：聪慧
　　
　　赫乔是一个成绩很好的女生，不知为什么，我一直对她有这样定义。因此，在我翻译一段科技文献翻到头脑发晕的时候，我下意识的在QQ上问了她一句，你的英语怎么样？她的回答是还不错哦。然后我把一个长难句扔给了她，半分钟后，她把句子的大意发过来。除了几个很生僻的单词她没翻出来，句子在结构上的理解足以反应出她的英语功力。我们知道一个长难句，重要的找出它的枝干，主句和从句的关系是很难一眼辨认出的，而赫乔很准确。
　　赫乔是文科班的尖子生，是老师眼里值得培养的好苗子，所以她给我短信的时候多是刚刚被老师“请去喝茶”回来。老师要时刻提醒这个上课不听讲，书桌里满是小说的女生。
　　赫乔对自己评价是蔫淘，这是很典型的东北词，意思是表面上看着乖巧，而骨子里很有自己的主意，有自己的淘气法。
　　是的，赫乔上课不听讲，她更多的时候是在不务正业地看小说，高三的她书桌里放着的是《九故事》和《大卫格德尔》和《给一个未出生孩子的信》。她骨子里看不起应试教育，她会一边答应老师好好学习，然后在下一秒继续她的“不误正业”。她说自己不是不尊重老师，而是因为仰仗着自己的小聪明，在她心里聪明人不会被考试难住。
　　我想赫乔在阅读中汲取的营养是很无形的，那些经典之作滋养着人们的精神世界，而这种给养恰好是课本的补充。
　　
　　赫乔的第三个关键词：很射手
　　
　　赫乔说自己是典型的射手座，而我对射手的印象是神经大条，乐观，好玩。
　　赫乔投给我的文字里有一篇描写她的闺蜜，她笔下的女子自然而具个人魅力，她用赞赏的眼光看待另外一个女孩儿，一个在她的笔下比她优秀的女孩儿。
　　对生活懂得欣赏和对自己的理解、宽容是幸福必不可少的心态，而这些我在赫乔的身上看到的很真切。一如她笔下的闺蜜，她说自己的老师会在情人节那天一改往日的装束，以琉璃烫、泡泡裙、隐形眼镜登场，而她欣赏这样懂得生活情趣的女子。
　　正值高三的赫乔在属于她的生活里优哉游哉的生活着，看似有些射手座的神经大条，换句话说叫没心没肺，因为她不把疲惫写在脸上，不以高三的苦大仇深状示人，因为她遵从自己最舒服的方式学习和生活着，即使在临近高考的一百天里，她依然读小说，写文字。可是她时刻提醒自己朝着承载梦想的方向努力，她相信只要付出就一定会有回报。她希望自己能到达理想的城市读理想的大学，同时她又懂得即便得不到，自己也未曾失去什么。
　　
　　后记：这篇关于赫乔的文字是我历时时间最长的一次采访，第一次采访之后我对赫乔说，我对你没感觉，我写不出来你。此后的半个月中我们一直在短信交流，赫乔及时性的为我报道她的学习和生活，她的小思绪和小感慨，以及她的“文艺病发作”。在完成这篇文字的午夜，赫乔的短信进来，她说，她一直在展示一个有些叛逆和理想主义的自己，而她的骨子里是个积极向上的姑娘。
　　我回她，我笔下的你文艺，聪慧，很射手，我是懂你的。她发给我两个字：“真是！”
　　赫乔，厦门见，你懂的。
　　[编辑：商元博][▲]