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在小学教育良性发展视域下,美术教育备受关注。巧妙设计美术课堂提问方式,能够启发学生的智慧,拓展学生的美术思维。该文作者首先分析小学美术课堂中技巧式提问的意义,然后探究美术课堂中的提问技巧,旨在打造高效美术课堂,以期为小学生学习美术奠定良好基础,为同行提供一定的借鉴,促进美术课堂教学效率和质量的提高。