【摘 要】
：
1976年11月15日，美国水文地理考察船“BMC”号完成了对夏威夷岛东北部深度为4600米的太平洋水域的考察任务，他们本该把船停泊在某个地方，但在这样的深水区是无法放下船锚的，于是
论文部分内容阅读
1976年11月15日，美国水文地理考察船“BMC”号完成了对夏威夷岛东北部深度为4600米的太平洋水域的考察任务，他们本该把船停泊在某个地方，但在这样的深水区是无法放下船锚的，于是他们被迫放下两个深度为165米的浮锚。当这一切做完，往回拉伞状防坠器时，其中一个伞包拉起了一条长4．5米，重750公斤的特大鱼。它很像鲨鱼，但所有的船员还从未见过这样大号的鲨鱼。它又大又圆的脑袋上长着一张足足有1米宽的大嘴，嘴里还覆盖着薄薄的银色膜层。被弄上岸的大鱼最终由船员们送交到檀香山火奴鲁鲁博物馆保存了起来。
其他文献
针对钢-铜摩擦副类机械零件表面的磨损，研究了一种用微米级锡粉和锌粉与Li基脂、VG32号油混合制备的锡锌复合半流体脂，通过机械摩擦作用，它能在铜试样上形成较厚的自修复摩擦涂
在高、中、低频工况下，利用SRV试验机，考察2％T855、2％855＋3％T323、2％855＋1％TCP、2％855＋3％1202四种配方在不同频率下的抗磨减摩性能。结果表明，2％855＋3％T202表现出较好的稳定性，在变频工况下抗
开发一种在线油液污染检测系统,该系统以滤膜作为传感元件,通过专门设计的配重系统实现恒压测试,可实现在线自动清洗、自动取样、自动检测,避免了二次污染和人工干涉对检测结果的影响,为故障诊断提供了可靠的数据。
摘要 就如何灵活运用“拿来主义”充分应用网上资源，服务学生学习、成就教师教学、缩小教育公平差距等有关问题进行探讨。 关键词 选择；灵活运用；拿来主义；教学资源 中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1671-489X（2008）20-0016-02 在目前农村中小学教育资源较缺的情况下，把网上资源整理后充实教师教学的内容，确实具有化无为有巧解燃眉之急的积极意义。但“拿来主义”并
应用有限元分析方法,研究在高温工作环境下,烧结自润滑材料中孔隙弯曲对润滑剂输出的影响。基于建立的高温自润滑多孔材料结构分析模型,分析不同孔隙折角角度和折孔结构在摩
局部二进制模式(LBP)是一种有效的图像纹理描述算子,但传统的LBP算子的二进制序列是通过邻域内各像素的灰度值与邻域中心像素灰度值的比较得出的,这种比较过于简单容易导致纹理信息的丢失。提出一种改进的LBP算子来提取图像的纹理特征,并将其应用于严重滑动磨粒、疲劳剥块和层状磨粒3种典型磨粒的识别中。结果表明:与其他算法相比,提出的算法能更有效地提取磨粒的纹理特征,提高了识别精度。
夏威夷群岛包括８个较大的岛屿和１２４个小岛，组成一列西北一东南走向的新月形岛链，在海天一色、浩渺无际的太平洋中北部透迤２４００多千米。其中尼豪、考爱、瓦胡、莫洛凯、拉奈、卡霍奥拉韦
信息技术在中学教育教学中已发挥着越来越重要的作用，越来越深刻地影响和促进教育教学改革。数学作为中学的基础课程，是集严密性、逻辑性、精确性、创造性和想象力于一身的科学。在信息技术支持下，古老的数学课程教学正焕发出前所未有的青春活力。 1 信息技术与课程整合的理论基础 建构主义理论是信息技术与课程整合的理论基石。建构主义理论认为，知识是由学生观察外在事物后的探索、体会与反思等思考活动（Th
物种灭绝的“黑洞” 华莱士·克雷格捧起一堆没有生命迹象的羽毛，长叹不已，他看了看表，时间是下午１点──１９１４年９月１日的下午１点：最后一只雌性旅鸽──马莎咽下了最后一口气，它所带走
摘 要 简述网络多媒体教学的含义及其在人体解剖学教学中的重要意义，阐述网络多媒体教学在人体解剖学教学中的特点与优势，并提出人体解剖学网络多媒体教学课件制作的思路和基本要求，以及在应用网络多媒体教学中需要注意的问题。 关键词 人体解剖学；网络多媒体；教学 中图分类号 G434 文献标识码 A 文章编号 1671-489X（2008）10-0058-02 Application of CAI i