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为进一步促进青年教师专业成长,发挥学科育人功能,培养学生数学学科核心素养,牡丹江市教育教学研究院初中教研部数学学科于10月15日-10月23日在市第十四中学举办“牡丹江市2019年初中教师专业发展竞赛活动之二课堂教学展示暨十三·五课题阶段性成果展示”系列活动,分别以“整式的加减”“等腰三角形”和“直线和圆的位置关系”为课例,进行了三个年级19节课的精彩展示。