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阐述了遥感图像在师范地理教学中的认知途径、应用原则和方法.对遥感图像在激发学生学习兴趣、提高观察力、发展形象思维等方面的智力价值与非智力价值进行了研究和探讨.
遥感图像在师范地理教学中的应用研究
【摘 要】
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阐述了遥感图像在师范地理教学中的认知途径、应用原则和方法.对遥感图像在激发学生学习兴趣、提高观察力、发展形象思维等方面的智力价值与非智力价值进行了研究和探讨.
【机 构】
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杭州师范学院
【出 处】
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德州学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2001年4期
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