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学生作为教学活动的主体,参与到教学管理工作中,进行评价、监督、决策和反馈等活动,既体现了以人为本的教育理念体现,也使学生获得参与权和认同感,然而大学生参与教学管理的现状并不乐观.本文探讨了大学生参与教学管理的意义,并对参与模式提出了建议.
大学生参与教学管理模式探究
【摘 要】
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学生作为教学活动的主体,参与到教学管理工作中,进行评价、监督、决策和反馈等活动,既体现了以人为本的教育理念体现,也使学生获得参与权和认同感,然而大学生参与教学管理的
【机 构】
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河北金融学院 河北 保定 071051
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2018年28期
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