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游戏课程化作为一种新型的课程模式,是从幼儿的游戏出发,及时把握幼儿学习的生长点,通过引导和构建新的游戏,促进幼儿学习与发展的过程,始终遵循从游戏中来到游戏中去的理念。
浅谈幼儿园游戏课程化现状
【摘 要】
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游戏课程化作为一种新型的课程模式,是从幼儿的游戏出发,及时把握幼儿学习的生长点,通过引导和构建新的游戏,促进幼儿学习与发展的过程,始终遵循从游戏中来到游戏中去的理念
【机 构】
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沈阳师范大学
【出 处】
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小说月刊:综合
【发表日期】
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2020年16期
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