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随着学前教育教学体制改革的发展及现代化教育理念的更新,当前的幼儿园越来越重视社会领域方面的教育,在幼儿社会领域教育过程中教师应积极渗透相应的道德教育,培养幼儿良好的道德品质,帮助幼儿养成相应的社会行为规范,促进幼儿养成完善的品行和个性,完善幼儿的人格,促进幼儿身心健康的发展及综合素质的提升.因此在幼儿社会领域教育中渗透道德教育的教学措施显得尤为重要,为了分析幼儿社会领域教育中道德教育的渗透措施,笔者针对幼儿社会领域教育中渗透道德教育的教学意义展开了探究.