【摘 要】
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语篇阅读能力的培养对英语学习者学习体系的建立是至关重要的,尤其在对人才要求多样化的当今社会,提升语篇阅读的速度和“精度”已经关系到英语运用的综合水平.将图式理论应
【机 构】
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南阳理工学院 外国语学院,河南 南阳 473000
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语篇阅读能力的培养对英语学习者学习体系的建立是至关重要的,尤其在对人才要求多样化的当今社会,提升语篇阅读的速度和“精度”已经关系到英语运用的综合水平.将图式理论应用于英语教学,能够有效地发挥学生自身的主观能动性,培养学生自觉的阅读兴趣.因此,本文以此为基础,从图式理论的视角出发,对英语语篇阅读进行了实验研究,得出了一些结论,希望本文的研究能够对英语教学工作起到一定的借鉴作用.
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