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音乐是一种能够提升一个人的内涵和修养的活动,也是人们情感的一种表达。而在幼儿教育中,为了提升幼儿的艺术气息和内涵修养,音乐教学在幼儿教育中就会显现出一个重要的地位。因此,本文将对幼儿教育中开展音乐剧创编活动的意义以及实践进行分析探索,为我国的幼儿园音乐剧创编活动提供了一些建议,促进我国幼儿教育的发展。