职业教育校企合作的不足与优化路径探析

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校企合作作为实现职业教育培养高素质技术技能型人才目标、企业结构转型和社会资源优化配置的主要路径,得到了政府、职业院校和企业的高度重视和运用.尽管各企业和职业院校对校企合作的认可度和期望值较高,但是校企合作的实际效果却差强人意,出现了“学校热,企业冷”的现象.突出表现在企业的合作内驱力不足,学校的合作准备补充分,以及政府的引导促进作用不明显三方面的问题.针对现存的问题和不足,从企业、学校和政府三个校企合作的参与者出发,提出切实可行的优化路径,把“合作办学,合作育人,合作就业,合作发展”的校企合作的人才培养理念落到实地.
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