【摘 要】
：
在目前的新式教学活动里,微课占据着越来越重的分量.微课作为一种新形式的教学方式,它与传统的教学存在许多的不同.目前,我们主张将微课应用到现实的教学活动中,这是推动课堂
论文部分内容阅读
在目前的新式教学活动里,微课占据着越来越重的分量.微课作为一种新形式的教学方式,它与传统的教学存在许多的不同.目前,我们主张将微课应用到现实的教学活动中,这是推动课堂改革的重要举措.正确把握微课对于中职历史课堂的发展推动作用,再进一步地发掘其潜在因素,从课程的选择、难点与重点的圈定入手,推动中职历史课微课教学逐渐适应新的社会背景,并且在不断的反思中,更好地实现微课的教学目标和发展效果.
其他文献
农村体育运动的普及与发展是全面小康社会目标实现的基本内容和重要保障。本文通过对新农村建设十年背景下抚州市农村老年人体育锻炼的情况进行调查，然后进行分析，以期探索在新
高中是年轻人学业生涯中最重要的一环,有很多科目需要掌握,本文着重分析关于高中英语课堂环境与学习成果的关系的研究.英语不仅仅是应试教育所需要的,更是提升一个人综合素质
10月13日，中国工商银行在湖北武汉举办“中非跨境现金管理银企座谈会”。正式推出了与南非标准银行共同研发的中非跨境现金管理平台及非洲服务方案。据悉，这是国内首个服务于中
无论是在中学还是小学，教学管理工作都是学校管理的中心工作，教学工作成效，取决于学校对教学工作的科学管理。教学是一个动态过程，主要包括教师的教和学生的学两方面，要想对教和学
当前，科技进步与教育体制改革使多媒体技术应用到数学学科已成为一大必然趋势。初中阶段是培养学生思维逻辑的主要时期，作为初中数学教师，不断改革教学方法，在初中数学中有效利用
本文从文化的视角出发,简要论述了古汉语词义引申中的文化意蕴.文章主要通过若干事例的分析,阐述了古汉语词义引申在文化的物质层次、制度层次和心理层次上的具体体现.
随着课改的深入，一个问题再次成为争论的焦点：那就是教育到底是什么。人是教育的起点，也是教育的终点，点化和润泽生命是教育的核心，也是教育的本源。加之语文教材中蕴含着巨大的生
费孝通,1910年11月2日出生于江苏吴江.1933年毕业于燕京大学,1935年毕业于清华大学研究院,1938年于英国伦敦经济学院获博士学位.同年夏回国,先后任云南大学、清华大学教授.建
为了加强信贷资金的集中管理，1984年人民银行专门行使中央银行职能以后，将各金融机构吸收的财政性存款划为人民银行的信贷资金来源，委托金融机构办理，全额缴存人民银行，由人民银行
加快实现农村经济产业化和现代化,是从根本上解决我国"三农"问题,培育国民经济新的增长点的重要举措.近两年来,仙桃市委按照省委组织部的统一部署,积极组织开展了以"转变领导