【摘 要】
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1.学生独立操作的时间和解决问题的条件不充裕时新教材中设计了许多学生活动,侧重了能力的培养,但由于学生的认知能力、实践能力有限,又受到课堂时间的限制,使得
1. The tim
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1.学生独立操作的时间和解决问题的条件不充裕时新教材中设计了许多学生活动,侧重了能力的培养,但由于学生的认知能力、实践能力有限,又受到课堂时间的限制,使得
1. The time for students to operate independently and the conditions for solving problems are not sufficient. Many student activities are designed in the new textbooks. Emphasis is placed on the cultivation of abilities. However, because of the limited cognitive and practical abilities of students, they are limited by the time in the classroom.
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雪是从年三十晚上开始下的。我和妻乘坐的大巴车一路慢行,回乡者一个个都在各自的城市站点下车了,等到了我们所在的县城的车站时,车上就剩我们俩了。 那时已经是凌晨时分,劳碌了一年的人们此时旦已进入梦乡,偶尔,未眠者燃放的焰火一遍遍腾空而起,灿烂的焰火与漫天的飞雪映照在一起,引发人无限的遐思, 我们下车时,偌大的车站已是空无一人。正想走着回去。只见车站广场的边上,有一个人披着雨衣,顶着大雪,俯看身子,
关中工具厂在新一届领导班子的带领下 ,按照发展才是硬道理的思想统领全局 ,针对企业面临的各种问题和困难 ,采取一系列有效措施加大扭亏脱困力度 ,促进了生产经营全面发展 ,
教学前,教师印发两张表格(如下图),一张填出1~3的乘法算式,一张填出相应的口诀(下面三行准备填4~6的算式和口诀,略)。教学开始,教师先要学生观察算式表格里被乘数
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在全新的教育理念主导下,教师的教学方式,学生的学习方式正发生着深刻的变化。但是,必须承认教改实践和新的理念还有较大的差距,困惑、迷惘常常阻挠教改的深入。课程改革的中
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儒家和基督宗教都是人类文明的成果。儒家和基督宗教都是当今世界中西方文明之间对话中的重要角色。儒家和基督宗教对于世界以及人的起源有着不同的深刻认识和宣称。事实上,
反渗透器主要有四种型式,即板框式、管式、螺旋卷式和中空纤维式。一、板框式板框式反渗透器系由几十块承压板组成。承压板两侧覆盖微孔支承板和反渗透膜。
There are four
南方周末刊文说,当年梁启超执言论界牛耳之日,曾以“极端之议论”为倡率,“虽稍偏稍激焉而不为病”。偏激与极端一旦羼入言论以向导国民,则其“条理明晰,笔锋常带感情”的文字,既会以独具的魔力促成言论的急走远播,也会促成偏激与极端的四散弥漫,使“读的人不能不跟着他走,不能不跟着他想”。这个过程不仅养育知音,而且养育论敌,“至与梁氏政见相反之人,其初实多赖梁氏文章而启发志气”。在那个时候,偏锋易成世间的强音