【摘 要】
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<正> 期末临近,面对使用新课标实验教材后的第一次期终考试,如何复习成为教师们关注的一个热点。认真研读《语文课程标准》,领会课标精神,是搞好复习的重要前提。根据知识和
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<正> 期末临近,面对使用新课标实验教材后的第一次期终考试,如何复习成为教师们关注的一个热点。认真研读《语文课程标准》,领会课标精神,是搞好复习的重要前提。根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度间的关系,新课标明确提出了“识字与写字”、“阅读”、“写作”、“口语交际”、“综合性学习”等几个方面的要求,为学生语文素养的整体提高提供了途径和发展方向。
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