论文部分内容阅读
一、要点聚焦
[重点、难点、考点]
近年来，各省市对词语的考查主要为：
1.初中语文教材中的重要词语的解释与运用。
2.日常生活中常用词语、成语、俗语的理解与运用。
3.词语的基本义、引申义、比喻义及其理解与运用。
4.词语的词性、感情色彩、使用范围及对象、语义轻重等及其近义词的辨析。
5.正确使用关联词组，不出现搭配错误。
6.成语的出处、意义、感情色彩及运用。
[误区警示]
我们需要正确理解和使用常用词语(包括常用的成语、同义词、反义词)并注意词语的感情色彩。在平时涉及到词语的训练时应当注意：一要理解词语，做到对词语的含义、运用范围等做到准确的理解；二是要扩大词语的积累量；三是要加强词语运用能力的训练，还有一类题型就是把几个词语或成语连缀成句子，这就需要做到用词准确、写句优美。
二、名师攻略
[基础知识]
1.单义词与多义词。
根据一个词的意义数量和多少，把词分为单义词和多义词。只有一个意义的词是单义词，在现代汉语中，单义词一类是常见事物的名称，一类是专用名词，一类是科学术语，一类是外来词。一个词具有多种互相联系的意义，这个词叫多义词。
2.同义词和反义词。
意义相同或相近的词叫做同义词，意义完全相同的同义词在语言中为数很少；意义相近的同义词在语言中占绝大多数。
反义词是意义相反或相对的一组词。反义词表示的概念是相反的或矛盾的，彼此互相排斥。要注意的是如果一个词有几个不同的意义，它就可能有几个不同的反义词。
3.词语的感情色彩。
词语的感情色彩主要讲的是词语在某种语言环境中带有赞扬、喜爱或贬斥、憎恶的感情色彩。词语的感情色彩主要有：褒义词、贬义词和中性词。
一般说来，表达赞美、喜爱的感情就应该用褒义词；表达贬斥、憎恶的感情就应该用贬义词。可在特定的语境中，为了收到讽刺的效果可能采用“说反话”的方法，在此情况下，使用褒义表示的是贬义，反之。
[解题技巧]
考生要顺利地应对词语的理解与运用这一考点，需要注意以下几方面：
1.要注意平时对词语的积累，扩大词汇量。词汇量的丰富，能增强语言感受力，能较好解释清楚词义或辨清词语问的细微差别，而词义的把握是词语理解与运用的基础。
2.临考答题时，要注重联系日常生活，辨别词义及其用法。词语的运用是建立在正确理解词语含义基础上的，答题时除了要养成依据语境，抓住整个句子，由整体到局部把握词义的习惯，对那些稍显陌生的词，要注重联系日常生活，拟一个能用得上的语境，然后再细细揣摩其意义会容易些。
3.针对具体题型要采用具体的解答思路。一般来说，对词义的解释，可依据语境，据形推义，因汉字多为形声字，形旁有表义的功能，然后再将所推得之义(或引申)代入词语中，看是否解释得通，如“秉烛夜谈”的“秉”(会意字)，是表示用“手抓一把禾”。故可引申出“拿着”之义。对同义(近义)词辨析，可采用“抓语素，辨词义”的方法，因同义(近义)词多含有一共同语素，如“终止”与“中止”，所以我们只要抓住其中一个不同的语素，对这一语素进行组词，再从所组词语中推求该语素一般义，即要明白这两个语素的意义差别，也就可辨别两个同义(近义)词的意义区别，如“终止”的“终”一般可解释为“最后、最终”，因而“终止”有“全部结束、完全停止”的意思。而“中止”的“中”可解释为“中间、中途”，因而“中止”有“中途停止”的意思。这样便可知二词语的不同了。同时还可根据具体语境，从感情色彩、语体色彩、语义轻重、范围大小、词性异同等方面辨别同义(近义)词。对于关联词的运用，主要要注意两方面：(1)明确关联词的搭配。很多关联词都是成对使用的，用时不可搭配错误。(2)明确关联词在句中的位置。成对出现的关联词，往往连接两个分句，如果前后两个分句主语一致，则关联词(第一个)要放在分句(第一个)主语的后面，如果前后两分句的主语不一致，则应放在主语前面。对于成语的理解与运用，关键是其意义的理解，应抓住其中的关键字，先理解其原始意，再试着揣摩它“比喻什么”或“形容什么”，同时，对一些特殊成语应从感情色彩、结构类别、使用对象等方面加以分类梳理，以便于比较、理解。
[典型考题例析]
(2007年江苏省常州)长期游离于城市社会主体之外的外来务工人员，在城市建设中日益发挥出他们无可替代的作用，在工厂企业、餐厅宾馆、社区街道，到处都活跃着他们的身影，他们已成为城市人口的重要组成部分。为了加速他们融入城市的步伐，各级政府做了大量的工作，常州市已创建和正在创建的“新市民”学校达数百所，青龙镇还为他们修建了“新市民”公寓。然而，对他们的称呼，却不尽相同。在2007年6月4日中央电视台3套播出的“共建和谐家园——心连心慰问农民工演出”专场晚会上，主持人称他们为“农民工”，此外，还有“流动人口”、“外来人口”、“外来妹”、“打工仔”等多种说法。这些不同称谓引起了人们广泛的关注，孔子说：“名不正则言不顺，言不顺则事不成。”那么，给他们一个怎样的称呼好呢?说说你的看法并简述理由。
[解析与答案]此题考查考生对生活中新出现的词语的了解、积累与理解的能力，从语言的约定俗成的角度来说，引导学生在生活中学习词语；从情感态度价值观的角度来说，引导学生关注弱势群体，从一个词语的称呼之中，就折射出人的情感、态度与价值观，能够培养学生的良好情感。参考答案：以上答案均含有对这一个阶层的人的歧视，不符合对人的尊重与国家建设和谐社会的精神，称呼不能带有歧视色彩，用一些中性词较好，如“入城务工者”。
[权威预测]
词语的理解与运用是初中语文教学的重点，也是中考的重点。常见的考查题型有两类：一是选择填空式，一是结合具体语境简答表述。随着各地中考的改革，对词语的考查内容、题型、范围将会更丰富、多变、宽泛，不仅会检测学生词语量的积累，还要测试学生对词语的理解、运用；不仅考查课内，还会延伸到课外；不仅要求考生据语境辨词，还要求考生会就题意进行阐述；不仅会单独设题，还会与阅读题相结合。这将会更综合地考查我们运用词语的能力，这必须引起考生的高度重视。
三、破关训练
[基础题]
1.依次填入横线处最恰当的一项是 ( )
(1)“春冰薄薄压枝柯，分与清香是月娥。忽似暑天深涧底，老松擎雪白婆婆。”这首诗描摹了琼花的形之美丽，色之——，香之清淡，晶之高洁。
(2)1月26日，2008年北京奥运火炬传递 路线的发布仪式在北京中华世纪坛____扬州成为入选的135个城市之一。
(3)一个人____能够通过读书充分领略心灵的快乐，形成丰富的内心世界，他____拥有了一个永不枯竭的快乐源泉。
A.素雅 举办 即使／
B.素雅 举行 倘若／ 就
C.文雅 举行 即使／
D.文雅 举办 倘若／ 就
2.下列句子中加点的成语使用正确的一项是 ( )
A.在刚刚结束的第49届世乒赛中，中国军团不负众望，包揽了所有项目的金牌。
B.这次考试，大家的成绩都很好，不及格的只是凤毛麟角。
C.由于气候变暖，夏季气温特别高，各大商场的空调销售络绎不绝。
D.他的这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。
3.下列句子加点的词语使用不恰当的一项是 ( )
A.现代社会信息翻天覆地，人们越来越重视学习，不断充电，以适应社会需要。
B.近半个世纪的时间里，袁隆平在杂交水稻攻关的每一个关键时刻，都锲而不舍地进行了科学探索。
C.为了明天更美好，我们毫不畏惧世事的艰辛、路途的坎坷。
D.大力发扬艰苦奋斗，勤俭节约的精神，我们就能够不断克服一个又一个困难，夺取一个又一个胜利。
4.下列句中加点成语使用错误的一项是 ( )
A.“一江春水向东流”这一神奇的比喻把李煜的愁绪抒发得淋漓尽致。
B.为了满足人们健康的需要，厂家滔滔不绝的推出了绿色食品。
C.要想收到事半功倍的效果，我们必须掌握科学的学习方法。
D.赏读这篇美文，犹如聆听舒缓、悠扬的小夜曲，令人心旷神怡。
5.依次填入横线处的词语，最恰当的一项是 ( )
①相对于该片浓厚气氛的营造，影片在人物刻画方面明显的____粗糙许多。
②气象工作人员每天定点____风力，详细记录并认真分析有关数据。
③由于几名主力队员因伤病不能上场比赛，这支球队的实力有所____。
A.薄弱 观测 削减
B.单薄 观测 削弱
C.单薄 观察 削减
D.薄弱 观察 削弱
6.下列句子中加点的成语使用正确的一项是 ( )
A.自然科学领域中有许多令人不可思议的神秘现象，正等待着有志于此的科学家们去破解。
B.面对凤凰古城美轮美奂的富人宅第、旧时城楼和风雨桥，游客们无不肃然起敬。
C.每逢税务大检查，总有一些不法商人随机应变，弄虚作假，妄图躲过应有的惩罚。
D.诸暨五泄风景区内，五个依山而下的瀑布形成一道独特的风景，其中尤以第五瀑最为壮观，给人鹤立鸡群的感觉。
7.下列句子中的空缺处依次填入的词语，最恰当的一项是 ( )
①贝聿铭不仅是杰出的建筑科学家，更是极其理想化的建筑艺术家，善于把古代传统的建筑艺术和现代的最新技术熔于一炉，____创造出了自己独特的风格。
②父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的，应当____有监护能力的其他成年人代为监护。
③车厢里闹哄哄的，一个少女躲在车厢的一角，____地读着一本书。她读得那么专心，还不时地往随身携带的一个小本子上记着什么。
④1947年，经冯卡门推荐，钱学森成了加州工学院最年轻的____教授。
A.进而 委托 津津有味 终身
B.从而 委派 全神贯注 终生
C.进而 委派 津津有味 终生
D.从而 委托 全神贯注 终身
8.请用相关成语替换文中画线句子，使文意表达更为简洁。
我对文学有极浓的兴趣，那些古今中外的小说使我如痴如醉……书我读得很快!不如分析地笼统接( )，大有“五柳先生”好读书只求懂得个大概，不求深刻地了解( )的味道。
9.根据你的阅读体验，在空格处填上恰当的词语。
阅读一篇优秀之作，如同与一个高贵的灵魂对话，我们感受到的不仅是作者的情感，更是他的心灵寄托和生命渴望：我们在琦君芳香醇美的春酒里品尝到__(1)__的滋味；在朱自清掬你入口的“女儿绿”申感受到他对梅雨潭水__(2)__的感情；在赵师秀约客不来闲敲棋子的声声韵律中感受到他__(3)__的心情；在鲁滨孙流落荒岛历尽艰险的经历中感受到他__(4)__的精神
[提高题]
1.填入下面横线处最恰当的一组词语是 ( )
国家发展和改革委员会将修改现行药品定价办法，____药品价格监管范围，____药品价格核定方式，____政府定价程序，____社会公众参与药品价格管理积极性，不断提高政府管理医药价格的科学性和透明度。
A.调整 规范 改进 提高
B.调整 改进 规范 提高
C.规范 改进 提高 调整
D.规范 调整 提高 改进
2.填人下面横线处最恰当的一组关联词语是 ( )
我觉得真正的格物致知精神，__①__研究学术不可缺少，__②___ 对应付今天的世界环境也是不可少的。我们需要培养实验的精神，就是说，__③__是研究自然科学，研究人文科学，还是在个人行动上，我们__④__要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相。
A.①因为 ②所以 ③但是 ④就
B.①由于 ②因此 ③虽然 ④却
C.①不但 ②而且 ⑦不论 ④都
D.①不仅 ②并且 ③然而 ④却
3.下列加点的词语运用不当的一项是 ( )
A.吊兰那些无数指甲状的小叶，如同碧玉，生意葱茏。
B.我们班的班长很有能耐，在今年的冬泳比赛中，一举夺得了中学男子组冠军。
C.今天天气这么好，我们为什么不去登山，享受一下大自然的天伦之乐呢?
D.关于先生的穿着，这里还有一个掌故。
4.结合语境，选出下列句子中加点词语解释有误的一项 ( )
A.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识。(勤奋努力，不知疲倦)
B.海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。(由于疾病的痛苦折磨而发出的声音)
C.当它(腰鼓声)戛然而止的时候，世界出奇的寂静。(声音突然中止)
D.阳光从窗外射入，透过这里，吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑驳驳，生意葱茏。(草木生机盎然，茂盛青翠)
5.加点的词语解释不恰当的一项是 ( )
A.俱往矣，数风流人物(指能建功立业的英雄人物)，还看今朝。(毛泽东《沁园春·雪》)
B.宗师说我火候(指写文章的功夫)已到，自古无场外的举人，如不进去考他一考， 如何甘心?(吴敬梓《范进中举》)
C.他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐(衰颓败落)!(朱自清《背影》)
D.总之，一切都要为构成完美的图画而存在，绝不容许有欠美伤美的败笔(错误的设计)。(叶圣陶《苏州园林》)
6.下面句子中加点的词语运用不当的一项是 ( )
A.一个胸襟狭隘的人，一定是一个喜欢见风使舵，时刻准备让自己心灵下跪的人。
B.从风格看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋。
C.计算机尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事半功倍。
D.同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
7.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 ( )
A.为了做好太湖蓝藻治理工作，省委主要领导赶赴无锡，下车伊始便亲临现场查看情况。
B.班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，大家随波逐流，纷纷表示赞同。
C.真实的月球与传说中美丽的月亮大相径庭，它其实是一块冰冷的“大石头”。
D.取缔黄色网站，净化网络环境，眼前当务之急的任务是加大执法力度。
8.下列句中加点的词语，使用恰当的一项是 ( )
A.小明有勤俭的美德，对自己向来要求严格，为人深居简出。
B.李兵指着宝刚说：“你不要光说他的不是，我看你的问题更严重，比起他来，你是百尺竿头更进一步。”
C.学习要勤思考，有不明白的地方最好尽快向老师不耻下问。
D.“金钟”奖音乐颁奖晚会盛况空前，人们兴高采烈地欣赏精彩的节目。
9.我国名著和神话传说中的经典故事非常具有生命力，在生活中演化成了许多俗语被人们广泛运用。根据下边的俗语按要求答题。
①刘备借荆州——有借无还
②孙猴子翻跟斗——逃不出如来佛的手掌心
③鲁提辖拳打镇关西——抱打不平
④姜太公钓鱼——愿者上钩
(1)根据上边的俗语填写表格内容。
(2)请选取其中一句俗语，用简略的语言介绍一则与俗语中的人物相关的故事情节。
____________________
10.根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。
飞鸟的飞翔是轻的，而飞鸟的翅膀是重的，鸟用自己的翅膀铸就了飞翔的快乐；农人收获时的心情是(1)____的，劳作时的脚步是(2)____的，农人用沉重的脚步换来了心里的轻松；太阳的声音是(3)____的，是阳性的，把庄稼碾得越来越厚，月亮的声音是(4)____的，是阴性的，把那些阳性的喘息渐渐抚平。
A.重
B.轻
11.根据下面语境，为空格处选出恰当的词语，将序号填在横线上。
我们没有山峰的峻峭，可以有峡谷的____；我们没有大海的辽阔，可以有小溪的____；我们没有蓝天的高远，可以有白云的____；我们没有太阳的光耀，可以有星星的闪亮。
A.清澈
B.幽深
C.飘逸
12.根据语境，把括号中的备选词语填在相应的横线上。
看都江堰的水，看的是强悍奔腾的水如何层层叠叠化为生命的涓涓细流。飞奔如兽的江水，经过都江堰，立刻将仰天长啸变为____，将浪涛如山变为____，将凶猛如火变为____。(柔情万缕喃喃细吟珍珠四溢)
13.根据下面语境，为空格处选择合适的词语。
他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸；火一样( )的头发，盖在他的头上，好像有生以来从未梳过；深邃的眼睛略带灰色，有一种( )不可逼视的光；长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴，衬着略带方形的下颏，整个描绘出( )无比的生的意志。
A.坚忍
B.凝重
C.蓬勃
14.根据示例在下例成语后面连接出三个成语。
例：车水马龙一龙马精神一神通广大一大张旗鼓
表里如——_______ _______—______________
[冲刺题]
1.根据语境，选择恰当的成语填空(填序号)。
执着的故事不老——精卫填海、愚公移山、(1)____；执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖、(2)____的勾践、(3)____的苏秦。执着是锲而不舍，是持之以恒，是一曲催人奋进的歌。
备选成语：A.凿壁偷光 B.守株待兔 C.卧薪尝胆 D.悬梁刺股 E.奋发图强F.夸父逐日
2.用成语替代文中画线的句子，使语言更为简洁。
淄博作为齐国故都，聊斋故里，陶瓷名城，足球故乡，历史文化非常的久远(A)。伴随着改革的大潮，淄博经济文化的发展每天每月都有新的变化(B)，淄博人以其开放的心态，实干的精神使这座历史文化名城焕发出新的生机与活力。
A.____
B.____
3.根据语境，在画线处填上与“马”有关的成语。
马是古代重要的交通工具，也是建功立业的战具，至今还流传着许多与之有关的成语。如：比喻富有经验，熟悉情况，称为____；喻光阴迅速，谓____；说年老雄心在，称为____；祝事业有成，则言____。
4.现代社会，上网已经成为生活中一个重要内容。许多人都有一个新颖独特的网名，例如“追梦少年”、“快乐小猪一、“诗坛雏燕”、“睡梦中的雄狮”、“醉里挑灯看剑”等等。这些网名或寄托理想，或凸显个性，既生动形象，又好懂易记，让人过目难忘。请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于四个字)，并将你的命名缘由写在下面。
我的网名：________
命名缘由：________
5.地名路名桥名，往往反映了一个地方的文化特色。细细品读梅州那千姿百态的地名路名桥名，我们会想得很远很多。如同福、广福、兴福、太平路、锦绣路、天堂山等，让我们认识到梅州人民对生活充满了美好的愿望，祈求安康幸福。又如学艺路、文化路、教育路等，则告诉我们：梅州是一个崇文重教的地方。宪梓大道、彬芳大道、秋云桥、秀兰大桥、田家炳大桥等，则又告诉你：
___________________________
6．下面是福州市“城市名片”对联征集活动的获奖作品，其下联空格处应填入的词语是 ( )
上联：商贸繁荣两塔擎天光禹域
下联：□□□□三山载福毓榕城
A.人杰地灵
B.四季如春
C.人文鼎盛
D.海西明珠
[中考名题]
1.(2007年广东省梅州)近年来，一些厂家商家为推销自己的产品，在商品广告宣传上可谓煞费苦心，于是大量的新编“成语广告”铺天盖地而来。下面就是一些厂家商家的“成语广告”词：
①某胃药广告：无所谓惧( )
②某淋浴器广告：随心所谓( )
③某自行车广告：乐在骑中( )
④某眼镜广告：一鸣惊人( )
(1)请你在上文的括号内，改正这些成语的错字。
(2)这些厂家商家利用其中的____造成“成语广告”的大量出现。
(3)对这些“成语广告”，是赞成还是反对?请谈谈你的看法。
我的看法：________
2.(2007年浙江省宁波)如果我们稍微留意，便可发现，语言在悄然演变。比如，现在有人叫“粉丝”，说的就是“追星族”；现在有人叫“海选”，说的就是“初赛”。请写出下面时兴词语的通常说法(任选两个)。
①物流( )
②甩卖( )
③瘦身( )
④的士( )
3.(2007浙江省衢州)仿照下面两个例句，按要求再写一个。要求：①是中外名著；②写出书名、人名和有关情节；③至少运用一个成语；④句式与例句基本一致。
例句1：《三国演义》中，求贤若渴的刘备，三顾茅庐，请得孔明辅佐，成就一番事业。
例句2：《水浒传》中，嫉恶如仇的林冲，火并王伦，推举晁盖为梁山新头领，促进了粱山的发展。
[重点、难点、考点]
近年来，各省市对词语的考查主要为：
1.初中语文教材中的重要词语的解释与运用。
2.日常生活中常用词语、成语、俗语的理解与运用。
3.词语的基本义、引申义、比喻义及其理解与运用。
4.词语的词性、感情色彩、使用范围及对象、语义轻重等及其近义词的辨析。
5.正确使用关联词组，不出现搭配错误。
6.成语的出处、意义、感情色彩及运用。
[误区警示]
我们需要正确理解和使用常用词语(包括常用的成语、同义词、反义词)并注意词语的感情色彩。在平时涉及到词语的训练时应当注意：一要理解词语，做到对词语的含义、运用范围等做到准确的理解；二是要扩大词语的积累量；三是要加强词语运用能力的训练，还有一类题型就是把几个词语或成语连缀成句子，这就需要做到用词准确、写句优美。
二、名师攻略
[基础知识]
1.单义词与多义词。
根据一个词的意义数量和多少，把词分为单义词和多义词。只有一个意义的词是单义词，在现代汉语中，单义词一类是常见事物的名称，一类是专用名词，一类是科学术语，一类是外来词。一个词具有多种互相联系的意义，这个词叫多义词。
2.同义词和反义词。
意义相同或相近的词叫做同义词，意义完全相同的同义词在语言中为数很少；意义相近的同义词在语言中占绝大多数。
反义词是意义相反或相对的一组词。反义词表示的概念是相反的或矛盾的，彼此互相排斥。要注意的是如果一个词有几个不同的意义，它就可能有几个不同的反义词。
3.词语的感情色彩。
词语的感情色彩主要讲的是词语在某种语言环境中带有赞扬、喜爱或贬斥、憎恶的感情色彩。词语的感情色彩主要有：褒义词、贬义词和中性词。
一般说来，表达赞美、喜爱的感情就应该用褒义词；表达贬斥、憎恶的感情就应该用贬义词。可在特定的语境中，为了收到讽刺的效果可能采用“说反话”的方法，在此情况下，使用褒义表示的是贬义，反之。
[解题技巧]
考生要顺利地应对词语的理解与运用这一考点，需要注意以下几方面：
1.要注意平时对词语的积累，扩大词汇量。词汇量的丰富，能增强语言感受力，能较好解释清楚词义或辨清词语问的细微差别，而词义的把握是词语理解与运用的基础。
2.临考答题时，要注重联系日常生活，辨别词义及其用法。词语的运用是建立在正确理解词语含义基础上的，答题时除了要养成依据语境，抓住整个句子，由整体到局部把握词义的习惯，对那些稍显陌生的词，要注重联系日常生活，拟一个能用得上的语境，然后再细细揣摩其意义会容易些。
3.针对具体题型要采用具体的解答思路。一般来说，对词义的解释，可依据语境，据形推义，因汉字多为形声字，形旁有表义的功能，然后再将所推得之义(或引申)代入词语中，看是否解释得通，如“秉烛夜谈”的“秉”(会意字)，是表示用“手抓一把禾”。故可引申出“拿着”之义。对同义(近义)词辨析，可采用“抓语素，辨词义”的方法，因同义(近义)词多含有一共同语素，如“终止”与“中止”，所以我们只要抓住其中一个不同的语素，对这一语素进行组词，再从所组词语中推求该语素一般义，即要明白这两个语素的意义差别，也就可辨别两个同义(近义)词的意义区别，如“终止”的“终”一般可解释为“最后、最终”，因而“终止”有“全部结束、完全停止”的意思。而“中止”的“中”可解释为“中间、中途”，因而“中止”有“中途停止”的意思。这样便可知二词语的不同了。同时还可根据具体语境，从感情色彩、语体色彩、语义轻重、范围大小、词性异同等方面辨别同义(近义)词。对于关联词的运用，主要要注意两方面：(1)明确关联词的搭配。很多关联词都是成对使用的，用时不可搭配错误。(2)明确关联词在句中的位置。成对出现的关联词，往往连接两个分句，如果前后两个分句主语一致，则关联词(第一个)要放在分句(第一个)主语的后面，如果前后两分句的主语不一致，则应放在主语前面。对于成语的理解与运用，关键是其意义的理解，应抓住其中的关键字，先理解其原始意，再试着揣摩它“比喻什么”或“形容什么”，同时，对一些特殊成语应从感情色彩、结构类别、使用对象等方面加以分类梳理，以便于比较、理解。
[典型考题例析]
(2007年江苏省常州)长期游离于城市社会主体之外的外来务工人员，在城市建设中日益发挥出他们无可替代的作用，在工厂企业、餐厅宾馆、社区街道，到处都活跃着他们的身影，他们已成为城市人口的重要组成部分。为了加速他们融入城市的步伐，各级政府做了大量的工作，常州市已创建和正在创建的“新市民”学校达数百所，青龙镇还为他们修建了“新市民”公寓。然而，对他们的称呼，却不尽相同。在2007年6月4日中央电视台3套播出的“共建和谐家园——心连心慰问农民工演出”专场晚会上，主持人称他们为“农民工”，此外，还有“流动人口”、“外来人口”、“外来妹”、“打工仔”等多种说法。这些不同称谓引起了人们广泛的关注，孔子说：“名不正则言不顺，言不顺则事不成。”那么，给他们一个怎样的称呼好呢?说说你的看法并简述理由。
[解析与答案]此题考查考生对生活中新出现的词语的了解、积累与理解的能力，从语言的约定俗成的角度来说，引导学生在生活中学习词语；从情感态度价值观的角度来说，引导学生关注弱势群体，从一个词语的称呼之中，就折射出人的情感、态度与价值观，能够培养学生的良好情感。参考答案：以上答案均含有对这一个阶层的人的歧视，不符合对人的尊重与国家建设和谐社会的精神，称呼不能带有歧视色彩，用一些中性词较好，如“入城务工者”。
[权威预测]
词语的理解与运用是初中语文教学的重点，也是中考的重点。常见的考查题型有两类：一是选择填空式，一是结合具体语境简答表述。随着各地中考的改革，对词语的考查内容、题型、范围将会更丰富、多变、宽泛，不仅会检测学生词语量的积累，还要测试学生对词语的理解、运用；不仅考查课内，还会延伸到课外；不仅要求考生据语境辨词，还要求考生会就题意进行阐述；不仅会单独设题，还会与阅读题相结合。这将会更综合地考查我们运用词语的能力，这必须引起考生的高度重视。
三、破关训练
[基础题]
1.依次填入横线处最恰当的一项是 ( )
(1)“春冰薄薄压枝柯，分与清香是月娥。忽似暑天深涧底，老松擎雪白婆婆。”这首诗描摹了琼花的形之美丽，色之——，香之清淡，晶之高洁。
(2)1月26日，2008年北京奥运火炬传递 路线的发布仪式在北京中华世纪坛____扬州成为入选的135个城市之一。
(3)一个人____能够通过读书充分领略心灵的快乐，形成丰富的内心世界，他____拥有了一个永不枯竭的快乐源泉。
A.素雅 举办 即使／
B.素雅 举行 倘若／ 就
C.文雅 举行 即使／
D.文雅 举办 倘若／ 就
2.下列句子中加点的成语使用正确的一项是 ( )
A.在刚刚结束的第49届世乒赛中，中国军团不负众望，包揽了所有项目的金牌。
B.这次考试，大家的成绩都很好，不及格的只是凤毛麟角。
C.由于气候变暖，夏季气温特别高，各大商场的空调销售络绎不绝。
D.他的这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。
3.下列句子加点的词语使用不恰当的一项是 ( )
A.现代社会信息翻天覆地，人们越来越重视学习，不断充电，以适应社会需要。
B.近半个世纪的时间里，袁隆平在杂交水稻攻关的每一个关键时刻，都锲而不舍地进行了科学探索。
C.为了明天更美好，我们毫不畏惧世事的艰辛、路途的坎坷。
D.大力发扬艰苦奋斗，勤俭节约的精神，我们就能够不断克服一个又一个困难，夺取一个又一个胜利。
4.下列句中加点成语使用错误的一项是 ( )
A.“一江春水向东流”这一神奇的比喻把李煜的愁绪抒发得淋漓尽致。
B.为了满足人们健康的需要，厂家滔滔不绝的推出了绿色食品。
C.要想收到事半功倍的效果，我们必须掌握科学的学习方法。
D.赏读这篇美文，犹如聆听舒缓、悠扬的小夜曲，令人心旷神怡。
5.依次填入横线处的词语，最恰当的一项是 ( )
①相对于该片浓厚气氛的营造，影片在人物刻画方面明显的____粗糙许多。
②气象工作人员每天定点____风力，详细记录并认真分析有关数据。
③由于几名主力队员因伤病不能上场比赛，这支球队的实力有所____。
A.薄弱 观测 削减
B.单薄 观测 削弱
C.单薄 观察 削减
D.薄弱 观察 削弱
6.下列句子中加点的成语使用正确的一项是 ( )
A.自然科学领域中有许多令人不可思议的神秘现象，正等待着有志于此的科学家们去破解。
B.面对凤凰古城美轮美奂的富人宅第、旧时城楼和风雨桥，游客们无不肃然起敬。
C.每逢税务大检查，总有一些不法商人随机应变，弄虚作假，妄图躲过应有的惩罚。
D.诸暨五泄风景区内，五个依山而下的瀑布形成一道独特的风景，其中尤以第五瀑最为壮观，给人鹤立鸡群的感觉。
7.下列句子中的空缺处依次填入的词语，最恰当的一项是 ( )
①贝聿铭不仅是杰出的建筑科学家，更是极其理想化的建筑艺术家，善于把古代传统的建筑艺术和现代的最新技术熔于一炉，____创造出了自己独特的风格。
②父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的，应当____有监护能力的其他成年人代为监护。
③车厢里闹哄哄的，一个少女躲在车厢的一角，____地读着一本书。她读得那么专心，还不时地往随身携带的一个小本子上记着什么。
④1947年，经冯卡门推荐，钱学森成了加州工学院最年轻的____教授。
A.进而 委托 津津有味 终身
B.从而 委派 全神贯注 终生
C.进而 委派 津津有味 终生
D.从而 委托 全神贯注 终身
8.请用相关成语替换文中画线句子，使文意表达更为简洁。
我对文学有极浓的兴趣，那些古今中外的小说使我如痴如醉……书我读得很快!不如分析地笼统接( )，大有“五柳先生”好读书只求懂得个大概，不求深刻地了解( )的味道。
9.根据你的阅读体验，在空格处填上恰当的词语。
阅读一篇优秀之作，如同与一个高贵的灵魂对话，我们感受到的不仅是作者的情感，更是他的心灵寄托和生命渴望：我们在琦君芳香醇美的春酒里品尝到__(1)__的滋味；在朱自清掬你入口的“女儿绿”申感受到他对梅雨潭水__(2)__的感情；在赵师秀约客不来闲敲棋子的声声韵律中感受到他__(3)__的心情；在鲁滨孙流落荒岛历尽艰险的经历中感受到他__(4)__的精神
[提高题]
1.填入下面横线处最恰当的一组词语是 ( )
国家发展和改革委员会将修改现行药品定价办法，____药品价格监管范围，____药品价格核定方式，____政府定价程序，____社会公众参与药品价格管理积极性，不断提高政府管理医药价格的科学性和透明度。
A.调整 规范 改进 提高
B.调整 改进 规范 提高
C.规范 改进 提高 调整
D.规范 调整 提高 改进
2.填人下面横线处最恰当的一组关联词语是 ( )
我觉得真正的格物致知精神，__①__研究学术不可缺少，__②___ 对应付今天的世界环境也是不可少的。我们需要培养实验的精神，就是说，__③__是研究自然科学，研究人文科学，还是在个人行动上，我们__④__要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相。
A.①因为 ②所以 ③但是 ④就
B.①由于 ②因此 ③虽然 ④却
C.①不但 ②而且 ⑦不论 ④都
D.①不仅 ②并且 ③然而 ④却
3.下列加点的词语运用不当的一项是 ( )
A.吊兰那些无数指甲状的小叶，如同碧玉，生意葱茏。
B.我们班的班长很有能耐，在今年的冬泳比赛中，一举夺得了中学男子组冠军。
C.今天天气这么好，我们为什么不去登山，享受一下大自然的天伦之乐呢?
D.关于先生的穿着，这里还有一个掌故。
4.结合语境，选出下列句子中加点词语解释有误的一项 ( )
A.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识。(勤奋努力，不知疲倦)
B.海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。(由于疾病的痛苦折磨而发出的声音)
C.当它(腰鼓声)戛然而止的时候，世界出奇的寂静。(声音突然中止)
D.阳光从窗外射入，透过这里，吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑驳驳，生意葱茏。(草木生机盎然，茂盛青翠)
5.加点的词语解释不恰当的一项是 ( )
A.俱往矣，数风流人物(指能建功立业的英雄人物)，还看今朝。(毛泽东《沁园春·雪》)
B.宗师说我火候(指写文章的功夫)已到，自古无场外的举人，如不进去考他一考， 如何甘心?(吴敬梓《范进中举》)
C.他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐(衰颓败落)!(朱自清《背影》)
D.总之，一切都要为构成完美的图画而存在，绝不容许有欠美伤美的败笔(错误的设计)。(叶圣陶《苏州园林》)
6.下面句子中加点的词语运用不当的一项是 ( )
A.一个胸襟狭隘的人，一定是一个喜欢见风使舵，时刻准备让自己心灵下跪的人。
B.从风格看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋。
C.计算机尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事半功倍。
D.同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
7.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 ( )
A.为了做好太湖蓝藻治理工作，省委主要领导赶赴无锡，下车伊始便亲临现场查看情况。
B.班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，大家随波逐流，纷纷表示赞同。
C.真实的月球与传说中美丽的月亮大相径庭，它其实是一块冰冷的“大石头”。
D.取缔黄色网站，净化网络环境，眼前当务之急的任务是加大执法力度。
8.下列句中加点的词语，使用恰当的一项是 ( )
A.小明有勤俭的美德，对自己向来要求严格，为人深居简出。
B.李兵指着宝刚说：“你不要光说他的不是，我看你的问题更严重，比起他来，你是百尺竿头更进一步。”
C.学习要勤思考，有不明白的地方最好尽快向老师不耻下问。
D.“金钟”奖音乐颁奖晚会盛况空前，人们兴高采烈地欣赏精彩的节目。
9.我国名著和神话传说中的经典故事非常具有生命力，在生活中演化成了许多俗语被人们广泛运用。根据下边的俗语按要求答题。
①刘备借荆州——有借无还
②孙猴子翻跟斗——逃不出如来佛的手掌心
③鲁提辖拳打镇关西——抱打不平
④姜太公钓鱼——愿者上钩
(1)根据上边的俗语填写表格内容。
(2)请选取其中一句俗语，用简略的语言介绍一则与俗语中的人物相关的故事情节。
____________________
10.根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。
飞鸟的飞翔是轻的，而飞鸟的翅膀是重的，鸟用自己的翅膀铸就了飞翔的快乐；农人收获时的心情是(1)____的，劳作时的脚步是(2)____的，农人用沉重的脚步换来了心里的轻松；太阳的声音是(3)____的，是阳性的，把庄稼碾得越来越厚，月亮的声音是(4)____的，是阴性的，把那些阳性的喘息渐渐抚平。
A.重
B.轻
11.根据下面语境，为空格处选出恰当的词语，将序号填在横线上。
我们没有山峰的峻峭，可以有峡谷的____；我们没有大海的辽阔，可以有小溪的____；我们没有蓝天的高远，可以有白云的____；我们没有太阳的光耀，可以有星星的闪亮。
A.清澈
B.幽深
C.飘逸
12.根据语境，把括号中的备选词语填在相应的横线上。
看都江堰的水，看的是强悍奔腾的水如何层层叠叠化为生命的涓涓细流。飞奔如兽的江水，经过都江堰，立刻将仰天长啸变为____，将浪涛如山变为____，将凶猛如火变为____。(柔情万缕喃喃细吟珍珠四溢)
13.根据下面语境，为空格处选择合适的词语。
他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸；火一样( )的头发，盖在他的头上，好像有生以来从未梳过；深邃的眼睛略带灰色，有一种( )不可逼视的光；长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴，衬着略带方形的下颏，整个描绘出( )无比的生的意志。
A.坚忍
B.凝重
C.蓬勃
14.根据示例在下例成语后面连接出三个成语。
例：车水马龙一龙马精神一神通广大一大张旗鼓
表里如——_______ _______—______________
[冲刺题]
1.根据语境，选择恰当的成语填空(填序号)。
执着的故事不老——精卫填海、愚公移山、(1)____；执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖、(2)____的勾践、(3)____的苏秦。执着是锲而不舍，是持之以恒，是一曲催人奋进的歌。
备选成语：A.凿壁偷光 B.守株待兔 C.卧薪尝胆 D.悬梁刺股 E.奋发图强F.夸父逐日
2.用成语替代文中画线的句子，使语言更为简洁。
淄博作为齐国故都，聊斋故里，陶瓷名城，足球故乡，历史文化非常的久远(A)。伴随着改革的大潮，淄博经济文化的发展每天每月都有新的变化(B)，淄博人以其开放的心态，实干的精神使这座历史文化名城焕发出新的生机与活力。
A.____
B.____
3.根据语境，在画线处填上与“马”有关的成语。
马是古代重要的交通工具，也是建功立业的战具，至今还流传着许多与之有关的成语。如：比喻富有经验，熟悉情况，称为____；喻光阴迅速，谓____；说年老雄心在，称为____；祝事业有成，则言____。
4.现代社会，上网已经成为生活中一个重要内容。许多人都有一个新颖独特的网名，例如“追梦少年”、“快乐小猪一、“诗坛雏燕”、“睡梦中的雄狮”、“醉里挑灯看剑”等等。这些网名或寄托理想，或凸显个性，既生动形象，又好懂易记，让人过目难忘。请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于四个字)，并将你的命名缘由写在下面。
我的网名：________
命名缘由：________
5.地名路名桥名，往往反映了一个地方的文化特色。细细品读梅州那千姿百态的地名路名桥名，我们会想得很远很多。如同福、广福、兴福、太平路、锦绣路、天堂山等，让我们认识到梅州人民对生活充满了美好的愿望，祈求安康幸福。又如学艺路、文化路、教育路等，则告诉我们：梅州是一个崇文重教的地方。宪梓大道、彬芳大道、秋云桥、秀兰大桥、田家炳大桥等，则又告诉你：
___________________________
6．下面是福州市“城市名片”对联征集活动的获奖作品，其下联空格处应填入的词语是 ( )
上联：商贸繁荣两塔擎天光禹域
下联：□□□□三山载福毓榕城
A.人杰地灵
B.四季如春
C.人文鼎盛
D.海西明珠
[中考名题]
1.(2007年广东省梅州)近年来，一些厂家商家为推销自己的产品，在商品广告宣传上可谓煞费苦心，于是大量的新编“成语广告”铺天盖地而来。下面就是一些厂家商家的“成语广告”词：
①某胃药广告：无所谓惧( )
②某淋浴器广告：随心所谓( )
③某自行车广告：乐在骑中( )
④某眼镜广告：一鸣惊人( )
(1)请你在上文的括号内，改正这些成语的错字。
(2)这些厂家商家利用其中的____造成“成语广告”的大量出现。
(3)对这些“成语广告”，是赞成还是反对?请谈谈你的看法。
我的看法：________
2.(2007年浙江省宁波)如果我们稍微留意，便可发现，语言在悄然演变。比如，现在有人叫“粉丝”，说的就是“追星族”；现在有人叫“海选”，说的就是“初赛”。请写出下面时兴词语的通常说法(任选两个)。
①物流( )
②甩卖( )
③瘦身( )
④的士( )
3.(2007浙江省衢州)仿照下面两个例句，按要求再写一个。要求：①是中外名著；②写出书名、人名和有关情节；③至少运用一个成语；④句式与例句基本一致。
例句1：《三国演义》中，求贤若渴的刘备，三顾茅庐，请得孔明辅佐，成就一番事业。
例句2：《水浒传》中，嫉恶如仇的林冲，火并王伦，推举晁盖为梁山新头领，促进了粱山的发展。