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现代教育环境下,传统的单纯面授式教学已经远远不能满足新时代医学人才培养的需要。利用互联网,面授式教学结合多种技术媒介重新组织和实施学习活动,使之优势互补,这种混合式教学模式,在医学基础课生物化学教学中初步实践,取得了良好的教学效果,将为中国高等医学教育信息化时代培养医学人才和改革教育方法提供借鉴。