1992年出生的杨凯芩到甘肃山区支教，开了一门名为“山间暗房”的摄影课。这所学校位于县里最偏远的山区，平均海拔2400米，大多数孩子都住校。在此之前，他们只是镜头中被拍的对象，从未摸过相机。听说能自己拍照，孩子们兴奋得手舞足蹈。
　　孩子们四处寻找拍照对象：夜晚，几个男孩子头抵头躺在路上，仰望着灿烂的星空。付鹏斌觉得小伙伴们简直像星星一样美，赶紧举起了相机；王李燕打算用相机拍下自家羊圈里的羊，因为它们解决了家人的生计问题，她打开闪光灯，镜头里的羊群眼睛发亮；大雪过后，李晋在雪地里边跑边喊：“太美啦，我要和美景拍一张。”
　　孩子们的照片让杨凯芩深感意外。在外界的镜头中，贫困儿童总是一群被怜悯的弱势群体。但在孩子们的镜头里，这里有善良可爱的人、美丽纯真的笑脸、看不完的美景。孩子们的世界没有悲苦，甚至美好得让人羡慕。
　　杨凯芩被深深触动了。也许，贫瘠的不是孩子们的生活，而是人们的眼睛。
　　在杨老师的鼓励下，这些山里娃越来越会玩。捐赠来的器材有限，孩子们便自己想办法：光线不够，他们拿镜子反射阳光，或者用手电筒照明；三脚架不够，他们就用木头做支架……杨凯芩问他们最喜欢拍什么，一个女孩认真地说：“老师，我不希望别人把我拍得苦兮兮的，然后给予我帮助。”
　　“把相机交给你，请你把自己交给世界。”深有感触的杨凯芩，在日记里记下了这句话。
　　【素材点拨】外界总是将贫困地区的孩子当成不幸的对象，刻意营造落寞、悲惨的气息，再施以援手。而在杨凯芩看来，真正的帮助，不是带着施舍感的怜悯，而是在平等立场上的尊重和关照。“把相机交给你”，我还给你全世界的美丽。
　　【适用话题】尊重与关照；尊严；平等；孩子眼中的世界；真正的帮助……
　　（王世全摘自《知识窗》2016年6期）