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学生不愿意也不想在历史学科上浪费太多的时间，对历史学科的抵抗情绪滋长，对历史学科逐渐丧失了学习兴趣。
初中历史教学中如何利用兴趣的激发提高学生的学 习积极性
【摘 要】
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学生不愿意也不想在历史学科上浪费太多的时间，对历史学科的抵抗情绪滋长，对历史学科逐渐丧失了学习兴趣。
【机 构】
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织金县以那中学
【出 处】
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赢未来
【发表日期】
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2018年15期
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