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秦月明作品
【摘 要】
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【机 构】
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菊斋诗社,
【出 处】
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诗潮
【发表日期】
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2017年05期
其他文献
摘 要：“幽玄”本复杂多义，但贯穿整体的特性最终都归纳于“深度”二字，及至世阿弥时代，“幽玄”又增添了高雅、细致的“艳”的色彩。世阿弥特有的着眼点，令“幽玄”本身的内涵不断得到扩充，成为适用于能乐世界的理论标杆。本文从“梦幻能”、“三体论”、“花”及“九位”的角度切入，旨在分析世阿弥追求“余情”的意识，探寻世阿弥极致的“幽玄观”，阐释其“幽玄”思想里的超自然性。 关键词：日本艺术;能乐;世阿弥;
叙事结构作为作品的骨架,对于整个作品的呈现效果发挥着重要作用.《伊万的女儿,伊万的母亲》大致分为两条结构,即“现在”与“过去”并行,二者相互补充、对比与角逐.这一结构
即 事 研修班学员完成规定十次作业后，复寄稿来云：“老师，您还可以改一回诗稿吗？学生盼望。”余感而有作。 诗心磋切已经年，尚隔湖山一面缘。 也效桓伊江上笛，为君三弄两欣然。 晚会口占 夜阑裙屐舞婆娑，豪竹哀丝伴醉酡。 愧我不谙时尚调，坐思击缺唾壶歌。 钱塘苏小小墓 钱塘烟水六朝来，苏小孤坟未草莱。 妙句谁题楹柱上，替余先吊美人哀。 盖州赤山秋游绝句（四首） 山 亭 几处倚崖
期刊
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摘 要：随着经济全球化的发展，跨文化意识不再只局限于个人的发展，更是一个民族和国家长远发展的基础。英美文学是世界文学史中的重要组成部分，要想准确把握英美文学的精华，促进本国文化的长远发展，必须要积极学习英美文化，积累丰富的文学知识，养成跨文化意识。本文针对英美文学跨文化意识的定义进行分析，并从不同的方面阐述跨文化意识养成的路径，为跨文化意识的培养提供有力指导。 关键词：英美文学;跨文化意识;养成