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联合国教科文组织的报告《学生生存》中指出：“教育具有开发创新精神和窒息创新精神这样双重的力量。”这种力量既体现于教学方法之中，也体现于教学评价之中。因此教学中有效的评价对学生的创新思维的培养及创新人格的发展都有积极的作用。
要精心呵护学生的求异思维
【摘 要】
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联合国教科文组织的报告《学生生存》中指出：“教育具有开发创新精神和窒息创新精神这样双重的力量。”这种力量既体现于教学方法之中，也体现于教学评价之中。因此教学中有效的
【机 构】
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博兴县第一中学,滨州市教育局
【出 处】
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山东教育：中学刊
【发表日期】
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2011年6期
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