【摘 要】
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幼儿园的孩子们活泼好动,但他们无法控制自己的行为,爱哭爱闹,喜欢调皮捣蛋,给幼儿园班级管理增加了难度。为了降低幼儿教师的工作负担,也为了提高班级管理效率,幼儿教师有必要在幼儿园班级管理中建立一定的秩序,帮助幼儿们健康成长。
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幼儿园的孩子们活泼好动,但他们无法控制自己的行为,爱哭爱闹,喜欢调皮捣蛋,给幼儿园班级管理增加了难度。为了降低幼儿教师的工作负担,也为了提高班级管理效率,幼儿教师有必要在幼儿园班级管理中建立一定的秩序,帮助幼儿们健康成长。
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