中职语文核心素养背景下的思辨阅读研究

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中职语文教学中,阅读教学具有非常重要的意义,是培养学生语文核心素养的重要途径之一,也是有效提升语文教学的重要方式,对学生各项能力的提升都有一定的推动作用。同时,由于中职教育是以培养技能型人才为主,对学生实践能力的培养非常重视,因此,阅读教学这种能够充分调动学生实践积极性的教学方式备受青睐。然而长期以来,中职阅读教学都受到了普通中学阅读教学的影响,照搬照抄中学阅读教学的现象非常普遍,自主教学创新改革工作不到位,严重影响了中职语文阅读教学的实际效果。从培养学生语文核心素养的角度入手,重在探讨思辨阅读教学创新的改革问题,从而有效提升中职语文阅读教学效果。
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