【摘 要】
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高职院校按职业岗位或岗位群设置专业。高职教育的专业建设是院校发展的核心工作、实现“就业导向”的保证、提高核心竞争力的关键，关系着人才培养的目标、规格和质量。根据社
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高职院校按职业岗位或岗位群设置专业。高职教育的专业建设是院校发展的核心工作、实现“就业导向”的保证、提高核心竞争力的关键，关系着人才培养的目标、规格和质量。根据社会经济发展需求确定人才培养目标和方案，整合学科和社会资源，深化课程及培养模式改革，优化专业结构，加强校企合作，有效开展专门知识、技能以及行业道德规范的教、学、研、训等活动，保证高职教育质量的不断提高，实现应用型高技能人才培养的可持续发展。
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