磺达肝癸钠甲苷单糖中间体的合成工艺改进研究

来源 :现代药物与临床 | 被引量 : 0次 | 上传用户:HOHO333
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的对磺达肝癸钠中单糖中间体的合成工艺进行改进研究。方法以D-氨基葡萄糖为起始原料,经甲苷反应、苄基化反应得到单糖中间体。结果得到了α构型磺达肝癸钠甲苷单糖片段产物,HPLC检测质量分数可达98%以上,总收率为41.2%。结论磺达肝癸钠甲苷单糖中间体的合成工艺可简化操作,降低成本,提高安全性,方便生产。 OBJECTIVE To improve the synthesis of monosaccharides intermediates in fondaparinux sodium. Methods D-glucosamine as the starting material, through the glycosidase reaction, benzylation reaction monosaccharide intermediates. The results showed that the α-configuration fondaparinoside monosaccharide fragment product, HPLC detection mass fraction of up to 98%, the total yield was 41.2%. Conclusion The synthetic process of fondaparinux sodium monosaccharide intermediates can simplify the operation, reduce the cost, improve the safety and facilitate the production.
其他文献
通用技术是本次课改中一门新增设的课程,已在普通高中全面实施。如何实施有效的课堂教学,已摆在每位通用技术教师的面前。在具体的通用技术课的课堂教学中,教师应采取各种教
我们都知道手叫hand,那么五个手指英语怎么说呢?1.大拇指thumb英语里称呼大拇指为thumb。五指相互配合才会灵活,要是五个都是大拇指就不灵活了,英语里的all(fingers and)thum
情不能断,师生之情更不能断。师生之情不能随时日的流淌而渐模糊,反之,师生之情更要随生命的延展,在生活打拼与艺术创作中所获的苦与痛、快乐与幸福,师生之情要更浓稠。吴老
幸福是人人追求,人人需要的。特殊教育教师整天面对的是一群身心有障碍的学生。这里没有鲜花,没有掌声,更没有桃李芬芳,有的是责任和爱心。 Happiness is the pursuit of ev
在新课标的理念指导下,教师要更新教育观念,在基础教育课程改革的实践中注重对学生探究意识的培养。在初中阶段培养学生的探究意识,有利于学生创新精神和实践能力的培养。 U
他出身名门,是中国著名的水利工程专家、清华大学教授,却没有院士头衔。20世纪50年代,他因孤身反对黄河三门峡工程,被错划为右派23年。20世纪90年代,他先后六次上书中央谈长
汶川大地震给中华民族带来了巨大的灾难,也检验了我们这个民族坚强、执着、团结、善良、勇敢的民族品格。悲剧和血泪净化了我们的灵魂,让我们重新思考生命的价值和意义,同时
随着社会的发展和进步,农村剩余劳动力外出务工或者经商,一部分孩子由此而成了留守学生。留守学生中的很多孩子,没有办法享受同龄孩子的快乐,他们的心理健康成长也面临着许多
三年级学生由于刚学英语,所以在学习字母b和d时总是混淆不清,常将b写成d或将d写成b。我在教学中总结出以下几种区分b和d教学方法。1.形象记忆法。教学字母b和d时,我在黑板上
英语教学主要分为听、说、读、写四个基本技能,其中写作是一项综合性很强的任务,对于很多的中学生来说,英语写作是一件很头疼的事情。他们害怕英语写作,也缺乏热情和兴趣,即