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语文课堂教学中，不能一味的照本宣科，要大胆创新，实施三个创设——创设氛围、创设表现机会、创设精彩问题空间。通过教师引导，调动起学生学习语文的积极性，培养学生处理问题的意识和能力，从而使学生形成学习语文的良好习惯和良好品质。
语文课堂教学的三个创设
【摘 要】
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语文课堂教学中，不能一味的照本宣科，要大胆创新，实施三个创设——创设氛围、创设表现机会、创设精彩问题空间。通过教师引导，调动起学生学习语文的积极性，培养学生处理问题的意识
【机 构】
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辽宁省朝阳师范高等专科学校初等教育系,广东省广州市开发区技工学校
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2012年2期
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