【摘 要】
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近年来一些教师滥用惩戒权的负面事件時有出现。过度惩戒给学生身心造成伤害，也让一些家长忧心忡忡。有学者建议：要让老师用好“戒尺”，关键在于有明确的法规细则为教师壮胆撑腰。只有细化、明确化，才有可操作性。不妨拟出清单式管理条例，既明确原则性的红线底线，又明确可以实施的惩戒尺度，厘清边界，才能惩戒有度。
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近年来一些教师滥用惩戒权的负面事件時有出现。过度惩戒给学生身心造成伤害，也让一些家长忧心忡忡。有学者建议：要让老师用好“戒尺”，关键在于有明确的法规细则为教师壮胆撑腰。只有细化、明确化，才有可操作性。不妨拟出清单式管理条例，既明确原则性的红线底线，又明确可以实施的惩戒尺度，厘清边界，才能惩戒有度。
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