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消除中职学生在就业与创业中的心理障碍,提高并保持良好的心理素养,已成为提升中职学生就业创业能力、保障基本就业率的重要工作内容,应当在现有教学资源、设施、技术等因素的基础上,采取有效措施对教学设计、内容以及实践进行创新优化,为实现中职学生心理培养目标打下坚实的基础。
浅谈消除中职学生就业和创业心理障碍的对策
【摘 要】
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消除中职学生在就业与创业中的心理障碍,提高并保持良好的心理素养,已成为提升中职学生就业创业能力、保障基本就业率的重要工作内容,应当在现有教学资源、设施、技术等因素
【机 构】
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石家庄市高级技工学校
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2020年4期
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