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本文就教育量化管理学的建立及其理论基础,从马克思主义哲学、教育科学、数学、系统科学、管理科学等方面进行了探索性思考。
教育量化管理的理论思考
【摘 要】
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本文就教育量化管理学的建立及其理论基础,从马克思主义哲学、教育科学、数学、系统科学、管理科学等方面进行了探索性思考。
【出 处】
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陕西教育学院学报
【发表日期】
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1995年2期
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