新课程理念下的初中生物课堂教学方式发生了巨大的转变，师生的交流对话显得尤为重要，在师生互动过程中会经常出现学生提问的现象，教师该如何激发学生的思维，使学生提出的问题更切
应景式课堂微调研指教研活动中，评课者或授课者为及时了解课堂教学事件，通过设计对应的调查问卷，对当前的课堂进行即时调研，了解学生对这些教学事件的态度与看法，并统计与分析，以改进教学方法。在这种微调研方式中，调研问题应景即时而生，解决问题应景实证归真，对改进课堂、实时转变听课者与授课者的教学观念能起到较好的促进作用。 1 微调研问卷设计 微调研问卷的设计要根据评课者或授课者要调研的意向以及课堂发生
介绍了笔者在《小学语文教学法》的教学中,从"改革课型结构"、写"一课一得"以及"改进考查办法"等方法来突出学科师范型的特点。
以脱脂乳为基础培养基，选用保加利亚乳杆菌和嗜热链球菌混合菌种在30℃、34℃、37℃、42℃发酵，用灭菌30%Na2CO3控制发酵液pH值6．0～6．3，制成冻干发酵剂，研究发酵温度对冻干酸奶发酵
在信息系统的开发过程中,企业需投入大量的人力与资金,系统的各种软硬件是企业的重要资产。在信息系统的运行过程中会产生和积累大量的信息,这些信息是企业的重要资源,它们几
用聚集度指标法分析了美洲斑潜蝇在棉田的空间分布型及垂直分布、水平分布情况。结果表明，棉田内美洲斑潜蝇的空间分布格局为随机分布，垂直分布表现为下部大于中部、中部大于上
绿色软件的最大特点是:无需安装,因此不写注册表和系统目录,任意拷贝复制即可使用;无需卸载,不用时直接删除其目录和快捷方式即可干净删除。绿色软件可以复制到U盘中使用,因此绿色软件又叫可携式软件。 软件“绿化”(把软件制作为绿色软件),特别是一些大型软件的绿化不是人人都能做到的,到专门的绿色软件下载站不一定能找到我们需要的软件,那我们该怎么才能得到需要的绿色软件呢?“云端”及资源分享站为我们提供了绿
网站不得不面对大规模用户的并发访问,它涉及到网站系统中的各个方面。通过使用负载均衡技术来解决大规模并发访问;指出在高并发情况下网络、防火墙、数据库以及网页编程等方
对蔬菜绿叶通过组织匀浆，差速离心分离，密度梯度离心分离、纯化、提取叶绿体。显微镜下观察所得叶绿体纯度、形态及结构，看到椭圆、球形叶绿体，并用数码照相机拍照。样品用SDS、
我是2009年买的华硕U20A商务本，配置酷睿2双核U3500处理器、2GB内存和X4500HD集成显卡，预装Vista系统，在多任务窗口下有时偶尔卡机，于是升级到了will7系统，虽然运行速度提升明显，但触摸板却没之前好用了。