【摘 要】
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通常情况，实际海况的波浪更接近三维波，而在船舶运动预报时，目前主要考虑二维波（长峰波）中的响应，不能真正反映船舶在实际海浪中的运动。文中利用不同方法（频域方法、时域方法以及模
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通常情况，实际海况的波浪更接近三维波，而在船舶运动预报时，目前主要考虑二维波（长峰波）中的响应，不能真正反映船舶在实际海浪中的运动。文中利用不同方法（频域方法、时域方法以及模型）研究了三维波的方向扩散性对船舶运动响应的影响。三种方法得到的三维波对船舶运动的影响是一致的。结果显示，在研究实际海况中的船舶运动时，考虑三维波的方向扩散性是非常重要的。
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介绍了局域波的基本原理,分析了声发射信号的特点和声发射信号检测系统,提出了局域波分解特征量提取技术。通过在钢管裂纹声发射的一个实际信号中的应用,验证了局域波特征量
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现代科学技术使我们的教育由“一支粉笔、一块黑板、一本书”的枯燥无味的课堂教学走向生动活泼的“屏幕教学”,也使得教学的手段不断丰富,逐步走进现代化。下面我就新目标英语(Go for it!)教材,七年级下Unit 6 It’s raining!Unit 8 I’d like some noodles.两单元的教学内容浅谈一下如何使用多媒体技术优化课堂教学。 一、运用多媒体技术创设情境 教
研究了减压对安哥诺李果实贮藏生理生化变化的影响.实验结果表明,减压有效保持了李果实的硬度和TSS含量,降低了果实中酸的消耗,抑制了果实呼吸强度和MDA含量的积累,保持了较
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一、 合作学习的内涵 合作学习是一种以生生互动为主要取向的教学理论与策略体系。合作学习的主要代表人物之一，美国约翰斯霍普金斯大学的斯莱文教授认为，合作学习是指学生在小组中从事学习活动，并依据他们整个小组的成绩获得奖励或者认可的课堂教学技术。著名的教育心理学家，合作学习的代表人物以色列特拉维夫大学沙伦博士认为合作学习是组织和促进课堂教学的一系列方法的总称。我国合作学习研究学者王坦认为合作学习
近年来,随着计算机技术的不断发展,电脑已逐步成为人们学习、工作和生活的“必需品”。但是在中等师范院校音乐专业教学中对数字技术的应用还不是很理想,特别是在专业理论等教学中还存在“一台琴一张嘴”的传统教学模式。因此,今天,打破这一被动局面,合理利用新技术、有效促进教学显得尤为重要。 一、数字化音乐教学的需求 数字音乐技术和多媒体设备是数字化音乐教学中不可缺少的技术和硬件支持。在中等师范院校
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