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数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学．数与形是数学的两大基石。从“数”中去认识“形”和从“形”中去认识“数”构成了数学思维的基本方法之一。“数形结合百般好，隔裂分家万世体”。本文拟以“数形结合建构概念，提高学生解题能力”的应用略举数例，以供讨论。
浅谈数形结合在数学教学中的应用
【摘 要】
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数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学．数与形是数学的两大基石。从“数”中去认识“形”和从“形”中去认识“数”构成了数学思维的基本方法之一。“数形结合百般好
【机 构】
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浙江海盐县教师进修学校
【出 处】
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新课程研究(教师教育)
【发表日期】
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2008年7期
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