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围绕2022年6月浙江省地理选考试题，从概念辨析、真实情境、限定设问三个视角，对典型试题做出深入解析。同时提出了在教学中要重视概念教学、纠正学生模糊认知，创设真实情境、不断提升学生现场学习能力，要重视试题中限定词的应用、提高学生的深度学习水平等观点。
地理试题设计的三个常见视角及教学启示
【摘 要】
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围绕2022年6月浙江省地理选考试题，从概念辨析、真实情境、限定设问三个视角，对典型试题做出深入解析。同时提出了在教学中要重视概念教学、纠正学生模糊认知，创设真实情境、不断提升学生现场学习能力，要重视试题中限定词的应用、提高学生的深度学习水平等观点。
【出 处】
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浙江考试
【发表日期】
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2022年12期
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