【摘 要】
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<正>山西省晋中市灵石二中的学案教学在探索研究与改进中已历时十二个年头,小组活动始终是其中最得力的抓手。从某种程度上讲,小组建设、活动的情况直接决定学案教学的效果。
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<正>山西省晋中市灵石二中的学案教学在探索研究与改进中已历时十二个年头,小组活动始终是其中最得力的抓手。从某种程度上讲,小组建设、活动的情况直接决定学案教学的效果。可以说,小组建设就是学案教学的细胞,只有让细胞充盈,活力四射,才能确保学案教学在正常的轨道上运行,并收到实效。下面将我校实践小组活动的过程与结果与大家共享。
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