试析中职学校班主任如何在“全纳教育”理念下捕捉后进生转化的最佳时机

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因为中职后进生的特殊性,如何加强后进生的转化工作成为班主任亟待解决的问题.班主任在“全纳理念”的引领下主要工作就是关注学生的学习状态和学习成绩,观察他们是否有异常行为.还要为他们创造一个良好的学习环境,帮助他们取得进步.
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