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采用愉悦性实验研究方法,通过对实验结果分析,确定创新目标和内容。如对以往电动童车的儿童娱乐方式进行改变,搭建电动儿童车再创造平台,使儿童能够自主创意,培养儿童的创造性思维和动手能力,同时产品可升级、支持配件、可互动娱乐、可智能学习,以增加该车的持续娱乐时间。同时,为未来电动童车设计提供了参考依据。