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随着当下教育体制不断改革,对于学生的教育越来越关注,核心素质的养成,在初中生物教学过程中,不仅应该重点加强对于学生知识的讲解,更应该让学生能够通过自己亲身动手操作实验来获得生物知识.通过学生自己动手,实际参与到生物实验的过程中,能够积极的让学生对所学知识进行内化,增强学生主动学习的兴趣.