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新的语文教学观念要求 ,必须重视中学课外阅读活动的教学组织和指导。了解两种课外阅读途径 ,分析和掌握五种阅读课形式 ,坚持进行三种有效的指导课外阅读方法的实践 ,有利于提高中学语文教学的整体效益
中学课外阅读活动指导漫谈
【摘 要】
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新的语文教学观念要求 ,必须重视中学课外阅读活动的教学组织和指导。了解两种课外阅读途径 ,分析和掌握五种阅读课形式 ,坚持进行三种有效的指导课外阅读方法的实践 ,有利于
【机 构】
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石嘴山回民高级中学
【出 处】
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宁夏大学学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2001年04期
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