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小学生阅读能力诊断性测评研究（下）中央教育科学研究所臧铁军测验工具的编制一、试卷结构依据测验的理论框架，结合学校调查获得的实际情况，确定了测验卷的结构。由于测验Ⅰ和测验Ⅱ是相应于不同能力水平的测量，因此二套测验卷的具体结构有所不同。测验Ⅰ（三、四年级...
小学生阅读能力诊断性测评研究(下)
【摘 要】
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小学生阅读能力诊断性测评研究（下）中央教育科学研究所臧铁军测验工具的编制一、试卷结构依据测验的理论框架，结合学校调查获得的实际情况，确定了测验卷的结构。由于测验Ⅰ和测验
【机 构】
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中央教育科学研究所
【出 处】
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学科教育
【发表日期】
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1998年6期
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