【摘 要】
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自主学习已经成为大学英语教学中最主要也是最有效的学习方式.本文综合多名学者对学习策略划分的标准,总结出一种适合大学英语教学的自主学习策略,并针对影响自主学习策略实
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自主学习已经成为大学英语教学中最主要也是最有效的学习方式.本文综合多名学者对学习策略划分的标准,总结出一种适合大学英语教学的自主学习策略,并针对影响自主学习策略实施的因素提出了具体的完善措施,为教师与学习者在自主学习方面提供一些策略指导.
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