论文部分内容阅读
近年来福建省高考历史平均分逐年下降，除了试卷本身难度之外，还存在着初高中历史教学衔接的问题。当前初中历史中考要求与高中历史教学相脱节，初高中历史教材编撰体例存在差异，初高中对学生历史学习的能力要求也不同。这些造成初高中历史教学无法形成无缝对接。本文从不同层面进行剖析，进而找到问题的根源所在。
关于初高中历史教学衔接若干问题的探讨
【摘 要】
：
近年来福建省高考历史平均分逐年下降，除了试卷本身难度之外，还存在着初高中历史教学衔接的问题。当前初中历史中考要求与高中历史教学相脱节，初高中历史教材编撰体例存在差异，初
【机 构】
：
福建省福清江阴中学,福建省福清第一中学
【出 处】
：
都市家教：下半月
【发表日期】
：
2013年12期
其他文献
采用VO2(B)纳米阵列作为前驱体,通过水热法制备V2O5/NaV6O15纳米复合材料。通过X射线衍射、扫描电镜、透射电镜和恒流充放电测试对材料的结构、形貌和电化学性能进行表征。结
小学生认识数学就是从认数和计算开始的，计算是学习数学的最基本的能力。有些概念的引入要通过计算来进行；解决问题时的解题思路、步骤、结果也要通过计算来落实。几何知识的教
系统研究纯锌和Zn-x Sr(x=0.1%,0.4%,0.8%,质量分数)合金热挤压后的显微组织、力学性能及体外降解行为。研究发现:添加0.1%Sr后合金中析出Sr Zn13相,使挤压后合金的屈服强度
目的：探讨治疗鼻前庭囊肿简便易行的手术方法。方法：28例鼻前庭囊肿患者随机分为采用经鼻前庭梭形切口组（观察组18例）和经唇龈沟切口组（对照组10例）进行手术治疗,术后随访6~12月,观
目的:通过建设图书馆具有鲜明医学特色的自建数据库,探讨自建数据库的意义和建设内容。方法:基于海量大数据和数据分析能力,辅之以面向普通用户开发的资源内容管理平台,形成
利用X射线粉末衍射数据结合Rietveld结构精修方法研究并确定两个新三元相Ti(Cu,Pt)2和Ti(Cu,Pt)3的晶体结构。使用电子探针(EPMA)检测样品的成分,同时结合纳米压痕技术和第一
采用化学还原法制备纳米铜颗粒,然后将其嵌入聚氯乙烯(PVC)基体中得到PVC/Cu膜,作为电极材料以提高甲醇燃料氧化的电流响应。用热重分析(TGA)表征PVC/Cu电极的热稳定性,用X射
利用氨的配合作用,采用配位沉淀法及后续煅烧处理制备具有分级多孔结构的准一维NiO粉末。通过与球形NiO比较,对纤维状NiO催化乙醇氧化的电催化性能进行研究。结果表明,纤维状
随着科学技术的飞速发展，社会进入了网络信息时代．包括“微博”、“微信”在内的网络信息文化正以日新月异的技术形式和应用方式深刻改变着我们的传统思维观念、交流方式和生产
通过粉末冶金和热加工方法制备氧含量为0.42%~0.54%(质量分数)的Ti−Zr合金。结果表明:Ti−Zr合金由具有相同α相结构的富Zr区和贫Zr区组成,富Zr区域的氧含量较高,且晶粒尺寸