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在现代化音乐教学中,做好视唱练耳教学是重要内容,也是全面提升学生音乐相关理论知识与实践能力的重要路径。在新时期职业院校视唱练耳教学中,要积极融入较多多元化流行音乐元素,能提高学生学习兴趣,激发学生学习兴趣。本文对多元化流行音乐元素引入职业院校视唱练耳教学课程对策进行探析,旨在提升教学成效。