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本文就《体育概念定义的辩证批判》中的3处疑问:体育的确切定义、“身体活动”与“心灵活动”是否“同在”以及人的生活活动能否成为体育活动的属概念与作者商榷,同时提出也可以从教育的角度与游戏的角度对体育进行界定的见解.
辨析《体育概念定义的辩证批判》——兼与王学实、戴萌等老师商榷
【摘 要】
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本文就《体育概念定义的辩证批判》中的3处疑问:体育的确切定义、“身体活动”与“心灵活动”是否“同在”以及人的生活活动能否成为体育活动的属概念与作者商榷,同时提出也
【机 构】
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忻州师范学院体育系
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2013年2期
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