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医学留学生药理学的全英语教学具有其突出特点，授课老师应仔细分析总结其特点，并选择与之相适应的教学方法，注重自身的积累和提高，不断提升个人素质，提高留学生教学质量。
有的放矢，因材施教——医学留学生药理学教学新模式的探索与实践
【摘 要】
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医学留学生药理学的全英语教学具有其突出特点，授课老师应仔细分析总结其特点，并选择与之相适应的教学方法，注重自身的积累和提高，不断提升个人素质，提高留学生教学质量。
【机 构】
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南京医科大学基础医学院药理学系
【出 处】
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南京医科大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2013年6期
【基金项目】
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江苏省基础医学优势学科
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