【摘 要】
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当前阶段,通过应用互联网技术,可以进一步提升小学语文教学质量、强化学生学习兴趣、促进学生全面发展.对此,在教学期间,教师需立足多个角度,充分发挥互联网技术的应用价值,
【机 构】
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广东省湛江市遂溪县杨柑镇苏屋小学 524386
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当前阶段,通过应用互联网技术,可以进一步提升小学语文教学质量、强化学生学习兴趣、促进学生全面发展.对此,在教学期间,教师需立足多个角度,充分发挥互联网技术的应用价值,应构建以互联网为依托的新型教学模式,在加强学生学习效率的同时,助力学生良好发展.下文结合教学实践,提出了以“构建教学情境”“丰富教学资源”“开展微课教学”为主的教学模式,以供参考.
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