【摘 要】
:
中世纪西方绘画可以看出明显的经验传承,但我们还要追问的是当艺术家面对自然时,是什么能力,首先是何种知识使他能够如此表现人物、自然或某种观念?进入文艺复兴,艺术理论除
论文部分内容阅读
中世纪西方绘画可以看出明显的经验传承,但我们还要追问的是当艺术家面对自然时,是什么能力,首先是何种知识使他能够如此表现人物、自然或某种观念?进入文艺复兴,艺术理论除了继承中世纪的实用功能,还为创作提供更严格、更有依据的科学法则.绘画既要直面自然客体,模仿的同时又要改进方式,似乎成为一个不可解的悖论.随着新发现的介入,文艺复兴时期艺术家对比例认知方式发生改变,对绘画技艺价值的评估将比例纳入考察范畴,从而引发了艺术家对比例法则的反思.
其他文献
随着现代教育的飞速发展,传统的“填鸭式”教学模式已经不能与之适应,因此经过多年的数学实践,很多教育同行提出了初中数学教学中培养学生自主学习能力的有效方法,自主学习是
通常,艺术家对创作成果的信心取决于识者的赞许.但事实上,任何一个图像的轮廓,在不同时代,不同人眼里都会因不同的观看方式而有所不同.藉此,一切与艺术方面有关的事物是否纯
摘要:随着新课改的不断推进,在高中政治教学中优化教学导入策略已经成为高中政治教师优化教学过程,激发学生学习兴趣和自主学习能力的根本方式。众所周知,“良好的开端等于成功的一半”,高中政治导入教学在教学初段,是激发学生好奇心和求知欲的关键阶段。据此,本文分析“导入”环节核心要点构架。 关键词:高中政治;课堂导入;艺术化策略 新课改背景下,高中政治教学中优化教学导入策略对优化学生的学习思路和方法,树
听力技能是外语学习者的一项重要技能,阿拉伯语的听力教学是高校阿拉伯语专业的教学重点.黑龙江大学阿拉伯语专业成立以来,听力教学就是阿拉伯语专业本科学生教学工作的重点
在理查德·海多克[Richard Haydocke] 1598年节译的洛马佐《绘画论》[Trattato della Pittura]第三书中,我们可以读到一些关于画家创造错觉的力量:rn再者,巴尔纳扎诺[Barnaza
一 建筑的内部性与准语言性rn索绪尔在《普通语言学教程》中谈到语言研究的第一个问题就是语言学的研究对象难以确立,这是因为语言同时涉及个人与集体、心理与生理、内部形式
此文简单介绍了核心素养在小学英语教学中渗透的意义,详细分析了核心素养在小学英语教学中的具体应用.
皮维特(Pivot)是黑龙江省农垦科学院作物所于1985年从加拿大马尼托巴大学引入的双低油菜新品种,在黑龙江省内经3年21个点次区域试验和生产试验,平均亩产99.1千克,比对照品种
海富投资成立于2007年9月,注册资本和实收资本均为5000万元。2007年10月,海富投资决定投资甘肃世恒(当时名为“甘肃众星锌业有限公司”),并与甘肃世恒、香港迪亚有限公司(甘
小学阶段是小学生形成正确三观、道德品质、思想的重要阶段,中华传统文化能够帮助学生形成良好的人格,所以,在小学语文教学中融入中华传统文化十分重要.随着我国时代的不断发