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本文就如何加强会计电算化教学过程中的迁移教学进行了探讨。首先阐述目前教学中存在的一些问题，从学生和教师两个方面来分析问题的原因，并且指出应根据学生原有知识的情况和学习过程的变化，合理设计会计电算化的教学内容、选择教学方法，加强巩固训练，保证学生对单一模块的充分掌握，在此基础上，进行以总账系统为核心的模块之间的教学，达到各个模块之间的水平迁移，来解决目前存在的知识遗忘和生疏的问题。