论文部分内容阅读
Multidisciplinary Design and Optimization of Multistage Ground-launched Boost Phase Interceptor Usin
【出 处】
：
Chinese Journal of Aeronautics
【发表日期】
：
2020年1期
其他文献
隐喻不仅是一种语言现象,它更是人类思维的一种方式。思维的认知和文化又有着密切的联系。另外,隐喻极大地影响着我们认知能力的构建以及对诗歌的理解。因此本文试图从文化的角度比较分析中英诗歌文本中的隐喻,找出其中相似和不同的隐喻的文化原因,从而更好的理解隐喻在中英诗歌中的运用及其隐喻的文化共性和文化差异。本文主要包含七个部分的内容: 绪论介绍了本文研究的背景,原因以及总体框架。 第一章主要论述了与本文
学位
连贯现象是语篇研究中的一个重要话题。尽管韩礼德和哈桑在其专著《英语的衔接》中提到了“连贯”，但是在该书中，“连贯”却是一个普通术语而非专业的语言学术语。从现有文献来看，英国语言学家威多逊第一次对“衔接”和“连贯”这对术语做了区分，并将后者提高到了语言学研究的高度。自此，“连贯”就成了语篇分析中的一个热门话题。然而，前辈学者过多地关注语篇的“显性连贯”，而忽略了语篇的“隐性连贯”。因此，本文拟对语篇
学位
期刊
小说《华女阿五》一经出版便广受美国社会的好评,被认为是对美国华裔生活感兴趣的人的必读之作。本文借助后殖民批评方法对《华女阿五》进行解读,着重分析小说主人公玉雪的身份寻求过程,探讨中西文化在玉雪身上的融合状态,从中挖掘主人公取得成功的深层原因,并试图为美国华裔,乃至所有美国少数族裔的身份定位寻求有益的启示。 本文除引言和结论外共分为四章。在文献综述和介绍相关理论的基础上,分三章分别论述了主人公玉雪
学位