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院校研究关注高校自身教育质量问题的改进,以定量研究为主要方法、以专业人员为主导、以专题研究解决质量管理政策中的实践问题,成为一种新的有效的高等教育质量保障模式。
院校研究——高等教育质量保障的新视角
【摘 要】
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院校研究关注高校自身教育质量问题的改进,以定量研究为主要方法、以专业人员为主导、以专题研究解决质量管理政策中的实践问题,成为一种新的有效的高等教育质量保障模式。
【机 构】
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华中科技大学教育科学研究院,徐州师范大学社会科学处
【出 处】
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江苏高教
【发表日期】
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2010年4期
【基金项目】
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全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题(DIA080134)“高等教育质量保障体系中的院校研究模式研究”;江苏省高等教育学会“十一五”教育科学规划课题(JS011)“院校研究在高等教育质量保障体系中的功能与作用研究”;徐州师范大学科研基金项目(06XWA08)“高等教育质量保障体系中的院校研究模式研究”
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