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加强信息技术与数学课程的整合,对于实施素质教育、培养创新人才具有重要意义。因此,数学教师不仅要熟练掌握信息技术参与数学教学整合的教学技术,准确理解信息技术的内涵,更重要的是要深刻了解整合教学的本质,以及信息技术与初中数学教学整合的优势,从而有意识、有目的地实现信息技术与数学教学的有效整合。