当代校园、文化场所景观雕塑与场地和文脉

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  【摘 要】本文从多个角度和方面将德州理工学院医学院和济南的同类雕塑景观进行对比,深入分析研究当代校园、文化场所景观与场地和文脉,一个好的校园景观雕塑不仅能起到纪念性、点缀校园环境的作用,还需深层次的考虑到功能与形式如何统一和谐的问题,以及这些雕塑景观代表着、寓意着的内容,最后做到与周围的校园环境良好共生,这些都是值得深入研究与思考的方面。将TTU医学院和济南同类景观雕塑分别进行分析以及相互比较之后,得出结论,在对于上述问题的思考,外国友人做的显然要比我们要多。
  【关键词】校园景观雕塑;校园空间与环境;校园文脉
  Contemporary campus, cultural scene landscape sculpture and venue and context
  ——Comparison of similar landscapes between TTU School of Medicine and Jinan
  Liu Wan-meng,Song Xu,Wang Xiu-li
  (Shandong Jianzhu University Jinan Shandong 250000)
  【Abstract】This paper compares the similar sculpture landscapes of Texas Tech College and Jinan from various angles and aspects, and deeply analyzes the landscape and venues and contexts of contemporary campuses and cultural sites. A good campus landscape sculpture can not only be commemorative, To embellish the role of the campus environment, it is necessary to deeply consider the issue of how the functions and forms are unified and harmonious, and the content of these sculptures representing and implied, and finally achieving good symbiosis with the surrounding campus environment. These are worthy of further study. Aspects of research and thinking. After analyzing and comparing the similar landscape sculptures of TTU Medical College and Jinan respectively, it is concluded that foreign friends obviously do more than we do in thinking about the above problems.
  【Key words】Campus landscape sculpture;Campus space and environment;Campus context
  1. 引言
  作者通过思考发现,现代校园和文化场所景观雕塑的特殊作用,随着现代校园的建设发展和强调校园精神文化建设,变得越来越重要。校园景观雕塑不仅要起到纪念伟人、纪念伟事、点缀校园空余当地的作用,而且更应该做到一些更加深层次的事情,比如做到一些富有深刻寓意的樣式或外形,亦或者与周围的环境和谐统一起来,成为校园场地和文化一块重要的拼图,而不是其附加物,不是放之四海而皆准的鸡肋。
  2. 后现代景观中文脉-场所多层次呼应与对话的发展历程
  (1)回顾景观雕塑发展的历史,它一直在人类社会的每个历史阶段的社会生活中起到相当的功用,主要体现在宗教的祭祀仪式和公共纪念等方面。但它并不是一成不变的,总的来说是一个不断发展、变化着的过程,“1913年以来的雕塑已经不再是纯然的独立话语,一方面它向建筑和设计转向,另一方面它向现成品、隐喻和拜物教转向。”
  (2)古典雕塑的功能性的作用对社会的贡献是不可磨灭的,因为对于当时的社会而言,它有着传教和授道的作用,是社会中的一部分群体发声的一个重要手段;对于生活而言,人们也可以从中获得审美的体验。在后现代主义时期,活跃的前卫雕塑景观通过时间的发展,对现代主义景观雕塑的校正、通过对于形式主义的重新审视,再次走上了满足功能性需求的正轨。值得一提的是,这种功能性已经不再是简单的纪念性功能,而是发展到对于整个人类社会、文化的功能性需求。
  3.  Al Paso德克萨斯理工学院校园雕塑景观分析
  (1)选择德克萨斯理工大学医学院为研究对象,乃是因为本学校具有一定的代表性,拥有庞大的校园面积,且具有独特的地域文化。“骑士精神”是德克萨斯理工大学的校园文化精神定位。骑士精神包括了八大美德:谦卑、荣誉、牺牲、英勇、怜悯、精神、诚实、公正。2尤其是校园里面的特色景观雕塑,值得我们进入深入的探讨、分析、研究和学习借鉴。
  (2)位于德克萨斯理工学院医学院的两座大楼之间的小路上,有一个富于启发性的过道,名为“交流”,它喻示着思想、探索和实践的交流。“交流”中大的雕塑性的焦点为“四个雕刻的花岗岩雕塑沿着过道占据了花园的空间”。它们各自赋予了象征的意义,第一、第二个对应着为“门”和“心灵”,“门”的外轮廓呼应着医学院的主要入口,而它的内轮廓形成了一个“人头部的侧面像”。第三、第四个是带有“钥匙形状的窗户”,它们象征着“对于正确的诊断和治疗的探索”。   (3)这一点体现了与我们下文即将分析的济南地区校园和文化场所景观雕塑很大地不同之处,TTU医学院的雕塑不仅具有表面的观赏性和纪念性,而且它扩展到了对整个人类文化的思考,这些雕塑作品都是医学实践的反映,同时也是扎根于它的周围环境的一个生动的艺术品。它比一般的景观雕塑具有更加深层次暗喻的涵义,具有更加浓厚的文化价值,同时与医学院的校园环境结合地更加紧密。
  4. 济南地区校园和文化场所景观雕塑分析
  4.1 山东工艺美术学院长清校区校园特色景观分析。
  (1)山东工艺美术学院长清校区校园景观特色鲜明,艺术氛围浓厚,处处彰显着个性和艺术的魅力。在正对校园主入口和连接校园南北的综合楼过廊的位置,一个红色的名为《鲁班智慧》的雕塑坐落在中心广场喷泉景观的尽头,火红的色彩和富有智慧的造型,使它成为整个校园中心广场的焦点。
  (2)《鲁班智慧》雕塑造型简洁大方,并以线为主,整体通透大气。整个《鲁班智慧》雕塑造型以鲁班锁为创意元素,以线的形式展现中国古典建筑的桦卯结构,体现了我国古代的能工巧匠的设计智慧,也代表了巧借天工的创新意识,恰当的反映了山东工艺美术学院“天工开物,匠心独运”的校训精神。4但美中不足的是,虽然山工艺的校园景观雕塑在象征意义方面已经达到了一定的水平,但是在与校园的整个场地环境的结合方面依然不够紧密。
  4.2 济南泉城广场特色景观雕塑分析。
  (1)济南泉城广场的景观设计从喷泉水景、雕塑小品、植物配置、铺地形式等方面直接利用了许多济南特有地域文化元素,彰显了泉城地域文化和城市景观特色。
  (2)雕塑小品直接利用济南名士形象。在文化长廊中设计了大舜、管仲、孔丘、孙武等12位山东名人的塑像及由14幅浮雕组成的《圣贤史迹图》。这些雕塑小品形象地反映出了齐鲁文化的历史脉络,符合泉城市民的审美需求,使得广场景观与地域文化相协调一致。
  (3)古老的景观符号可用来表达对地域文化的重视及传承,但在现代景观设计中并不能仅仅靠传统符号和元素的堆砌和叠加来表现地域文化,而应该深植于传统历史背景与地域文化之中。通过分析、借鉴和运用城市中具有城市特色的景观符号,利用现代城市景观符号使现代城市景观的建设和地域文化紧密地联系在一起,从而使城市的景观特色得以继承和发扬。
  5. TTU医学院和济南同类景观雕塑的比较和总结:
  (1)當代景观雕塑作品,除了具有寓意深刻的主题思想外,雕塑家在自我表达艺术理想的同时,更多的是要理解作品所在环境系统诸多的限定条件,并将雕塑与环境的对比性通过变化、控制等手段最终形成和谐统一的关系。
  (2)德州理工学院的景观雕塑和济南校园和文化场所景观雕塑在许多地方都有异曲同工之妙,比如说它都是对历史的记述与传承,很多的历史文化名人都以雕塑的形式被人们得以复现和重新认知。一方面,校园的环境影响着雕塑,迫使设计者必须从题材、风格、尺度、材质等主要方面综合考虑雕塑,使之与特定的环境相辅相成、融为一体;另一方面,雕塑自身的外观形状、结构也影响着周边的环境,使得校园空间形态构成更富有变化。但是与此同时,由于不同的国家文化发展背景和文脉传承的原因,两者又体现出很多的区别。比如说TTU校园雕塑与校园本身的场所、文脉具有较强的对话和呼应关系,而济南地区校园雕塑在这方面还略显不足,稍显孤立,没有做到与周遭的环境充分和谐融合的程度。在处理景观雕塑的形式与功能方面,两者都还有很大的发展空间,现代雕塑在形式方面处理得绰绰有余,但在实用功能方面都还略欠火候,这一是由于雕塑本身的纪念性特性决定的,二是由于人类千百年以来的文化历史、文脉精神决定的。
  参考文献
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